Родной язык (русский) 8 класс
Проверочная работа по теме «Язык икультура»
1.Распределите слова, пришедшие в русский язык старославянского,по тематическим группам.
|
Религиозные термины, слова церковной сферы
|
Абстрактные понятия
|
Наименования частей тела
|
Названия действий
|
|
|
|
|
|
Благо, бездна, власть, вращать, время, десница, длань, доблесть,жертва, икона, извинять, изречь, исповедь, ланиты, мечта, милосердие, монах,награда, победа, рождать, совершить, совесть, создать, сострадание, требовать,устранить, христианин.
2.Когда возникла славянская письменность?
а) в IX веке
б) в X веке
в) в IIX веке
3.Создателями славянской письменности являются
а) Братья Касимовы
б) Братья Гримм
в) Братья Кирилл и Мефодий
4.Как называется искусство красивого письма
а) Каллиграфия
б) Орфография
в) Кириллица
5.Назовите языки, которые являются родственными русскому языку.
а) украинский, татарский
б) украинский, словенский
в) украинский, белорусский
6.Как называют людей, которые знают много языков
а) языковедами
б) полиглотами
в) язычниками
7.Днем родного языка считается
а) 21 февраля
б) 23 февраля
в) 24 мая
8.Укажите составителя толкового словаря русского языка
а) С.И. Ожегов
б) Кирилл и Мефодий
в) А. С. Пушкин
9.Какой словарь объясняет значение слов?
а) Орфографический
б) Толковый
в) Этимологический
10. Подберите к устаревшим словам,синонимы из современногорусского языке:
чело, ланита, око, перст,воитель,рыбарь, стезя, десница, шуйца, агнец, ведать, внимать, врата, глас, длань, зреть.
11. В каком ряду все фразеологизмыисконно русские?
а) попались на удочку, дело в шляпе
б) блудный сын, вывести на чистую воду
в) перевёл дух, рог изобилия
12. Орфографический и пунктуационныйпрактикум
О человеке с которым трудно договорит(?)сяс которым (не)возможно зан…маться общим делом говорят (С, с) ним каши несвар…шь. Это выр…жение связа(н, нн)о с древним р…туально-обрядовымназначением каши и проце(с, сс)ом её пр…готовления. Совмес(?)ноепр…готовление обрядовой еды св…детельствовало о желан… уча(?)ствовать вделах всей общины вклад…вать свою долю в общий «котёл». Человек (не)желающийуча(?)ствовать в общем обрядовом действе считался чужим и (не)надёжным. Отсюдаосуждение сохранившееся в форме и содержании фраз…ологизма.
