Word Formation
Словообразование/ Сөзжасам
Чтобы различать части речи, надо знать суффиксы, с помощьюкоторых они образуются.
Жаңа сөздердің жасалуы сөзжасам деп аталады. Сөйлеубөліктерін ажырату үшін олар пайда болатын жұрнақтарды білу керек.
Suffixes of Nouns
Суффиксы существительных/ Затесімнің жұрнақтары
Who?What?
|
Суффиксы |
Примеры |
Перевод |
|
|
-acy |
Supremacy |
главенство |
Үстемдік |
|
-age |
advantage; damage |
преимущество; повреждение |
артықшылығы; зақымдану |
|
-ance/-ence |
resistance; existence |
сопротивление; существование |
қарсылық; болу |
|
-ancy/-ency |
discrepancy; efficiency |
разногласие; эффективность |
келіспеушілік; тиімділік |
|
-ation |
Foundation |
основание |
негізі |
|
-dom |
Freedom |
свобода |
Бостандық |
|
-er/-or |
consumer; conductor |
потребитель; проводник |
тұтынушы; өткізгіш |
|
-ics |
Electronics |
электроника |
электроника |
|
-ion/-tion |
installation; direction |
установка; направление |
орнату; бағыт |
|
-ment |
equipment; requirement |
оборудование; требование |
жабдық; талап |
|
-ness |
readiness; usefulness |
готовность; полезность (польза) |
дайындық; пайдалылық (пайда) |
|
-ship |
Leadership |
руководство |
басшылық |
|
-th |
Length |
длина |
ұзындығы |
|
-ty/-ity |
capacity; conductivity |
емкость; проводимость |
сыйымдылығы; өткізгіштік |
|
-ure |
measure; nature |
мера; природа |
Өлшем; табиғат |
|
-ist |
Scientist |
ученый |
ғалым |
1.Underline the stems in the following words:
leader,ability, contribution, carrier, compactness, development, altitude, width,mechanics, pessimist, relation, friendship, storage, boredom, quantity
Suffixes of Verbs
Суффиксы глаголов|Етістік жұрнақтары
Whatto do?
|
Суффиксы |
Примеры |
Перевод |
|
|
—ate |
to generate |
генерировать |
жасау |
|
—ute |
to contribute |
содействовать |
жәрдемдесу |
|
—en |
to shorten |
укорачивать |
қысқарту |
|
—ize |
to magnetize |
намагничивать |
магниттеу |
|
—ify |
to simplify |
упрощать |
жеңілдету |
2.Which of the given words are nouns, verbs? Why?
practice,wide, wilderness, practise, electrifier, compute, amplitude, electrify,pretence, organize
Suffixes of Adverbs
Суффиксы наречий|Үстеу жұрнақтары
How?
|
Суффиксы |
Примеры |
Перевод Представленная информация была полезной? ДА 60.97% НЕТ 39.03% Проголосовало: 1532 |
|
|
-ly |
Mainly |
главным образом |
негізінен |
|
-ward(s) |
afterward(s) |
впоследствии, потом |
кейіннен, содан кейін |
|
-wise |
clockwise |
по часовой стрелке |
сағат тілімен |
Suffixes of Adjectives
Суффиксы прилагательных|Сын есім жұрнақтары
Whatkind of?
|
Суффиксы |
Примеры |
Перевод |
|
|
-able/-ible |
considerable, |
значительный, возможный |
маңызды, мүмкін |
|
—al |
possible fundamental |
основной |
основной |
|
-(an)eous |
simultaneous; advantageous |
одновременный; благоприятный |
бір мезгілде; қолайлы |
|
-ous |
various; dangerous |
различный; опасный |
әр түрлі; қауіпті |
|
-ant/-ent |
important, efficient |
важный, действенный |
маңызды, тиімді |
|
-ate |
aggregate |
общий, совокупный |
жалпы, жиынтық |
|
-que |
unique |
уникальный |
бірегей |
|
-ic/-ical |
basic |
основной |
негізгі |
|
-ior |
superior |
высший, лучший |
жоғары, үздік |
|
-ive |
positive |
положительный |
оң |
|
-ful |
useful |
полезный |
пайдалы |
|
-less |
useless |
бесполезный |
пайдасыз |
|
-like |
humanlike |
человечный |
адамгершілік |
|
-ory |
compulsory |
обязательный |
міндетті |
|
-y |
noisy |
шумный |
шулы |
3.Which of the words are adjectives, adverbs? Why?
easily,equal, noisy, numerous, faulty, anticlockwise, eastwards, well, carelessly,powerful, traceable, good, simply, comfortable, useful, northward, dangerous, businesslike,naturally, inferior, bad
4.Distribute the words into four columns.
|
Model: |
what? |
what kind of? |
what to do? |
how? |
|
|
use |
useful |
to use |
usefully |
insulator,failure, fail, addition, additional, overestimate, equal, equalize, equality,equally, different, differ, difference, resist, resistance, resistivity,resistant, commonly, consumer, faulty, impossibility, carelessly, number,numerous, possible, clockwise
5. a)How many parts does each word consist of? What are the stems?
Model: un-doubt-ed-ly
failure, indifferent,uncommonly, unequality, numerously, uselessly, noiseless, advantageous
b) Translate the words and their stems.
6. Formnouns by adding the suffixes -er, -or.
to work,to invent, to compose, to calculate, to operate, to act, to react, to emit, totransmit, to use, to combine
7.Form adverbs from adjectives by adding the suffix -ly:
easy,reasonable, usual, special, physical, functional, real, regular, magnetical,different, logical, mathematical, subsequent, consequent
8.a) Choose the proper suffixes and add them to the stems.
stems:equal-, foil-, add-, differ-, success-, common-, resist-
suffixes: -ure,-ly, -ence, -ition, -ful, -less, -ance, -ness
b) Translate the new words.
9.Form adjectives. Choose the proper suffixes and add them to the stems.
stems:differ, advantage, metal, structure, resist, use, reason, control, base
suffixes: -ous,-ic, -less, -ful, -able, -ent, -ant
