Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Владимир Солоухин
«НОЖИЧЕК С КОСТЯНОЙ РУЧКОЙ» -
2 слайд
Прочитай пословицы
1. Нечистая совесть спать не даёт.2. Деньги потеряешь – можно нажить, а совесть потеряешь – беду узнаешь.
-
3 слайд
-
4 слайд
1. Познакомиться с …..
2. Проанализировать …
3.Выразить своё отношение…
4.Проследить, как писатель решает проблему…
5.Выяснить…
Задачи урока: -
5 слайд
Подберите синонимы к словам: пристыженный, удивлённый, смущённый, испуганный, разочарованный
Подберите антонимы к словам: верить, великий, молчать
-
6 слайд
Из-мо-ча-лишь
Пре –и –му-щест-во
Не-поп-ра-ви-мос-ти
Свер-шив-ше-го-ся
Зло-по-луч-ный
Пси-хо-ло-ги-чес-ких
Прочитай слова -
7 слайд
Словарная разминка
Судорожно –
Мыкаться –
Метаться –Под ложечкой –
Рвение –
Пристыжать —
суетливо, беспокойно.
скитаться без пристанища.
беспокойно двигаться из стороны в сторону.
в нижней части груди,
под ребрами.
усердие, старание.
-стыдить, совестить,
заставлять краснеть, позорить. -
8 слайд
Восстановите последовательность событий
-
9 слайд
Обыск
-
10 слайд
В чём сходство и отличие понятий «стыд и совесть»?
-
11 слайд
Совесть – внутреннее сознание добра и зла, это внутренний голос человека, который указывает нам на неправильные поступки.
Что такое совесть? -
12 слайд
1.Совесть без зубов загрызет.
2.От человека утаишь, от совести не утаишь.
3.Жизнь дана на добрые дела.
4.Лучше жить бедняком, чем разбогатеть со грехом.
5.Неправдой свет пройдешь, да назад не воротишься.
6.Есть совесть, есть и стыд.
Прочитай пословицы. Какая из них больше всего подходит к этой части рассказа? -
13 слайд
1. «Одна из самых трудных человеческих психологических задач»
2. «Горькое столкновение неопытного мальчишеского сердца с жизнью только ещё начинающейся»
Чьи это мысли, поясните их?
Память о детских поступках и переживаниях помогает взрослому человеку не допускать ошибок, правильно поступать в сложных жизненных ситуациях. -
14 слайд
«Во всех делах своих,, как светильником, пользуйся руководством совести».
-
15 слайд
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я понял, что…
Я почувствовал, что…
Я научился…
Я попробую…
У меня получилось …
Я смог…
Я попробую…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
Рефлексия -
16 слайд
Перескажи историю от лица Вовы
2) Попробуй составить продолжение
рассказа «Какой разговор состоялся между детьми утром?»
.
Домашнее задание
-
17 слайд
