Внеклассное мероприятие в 8-Б классе
ГБОУ СОШ №43
БРЕЙН-РИНГ
«Знаю и люблю Севастополь»
Классный руководитель
8Б класса ГБОУ СОШ №43
Ганопольская О.И.
Севастополь 2022
Интеллектуальная игра«Брейн-ринг»
Методическая разработка предназначенадля проведения внеклассной работы по истории Севастополя.
Разработка может быть использована вработе классных руководителей.
Предлагаемая разработка позволитразвить у обучающихся интерес к изучению истории родного края, творческиеспособности, коммуникативные навыки, логическое мышление.
Пояснительнаязаписка
Формирование патриотических чувствявляется неотъемлемой частью гражданско-правового воспитания школьников.
Интеллектуальная игра «Брейн-ринг» — однаиз форм внеурочной деятельности. Игра способствует к развитию интереса кистории родного края, развитию коммуникативных способностей учащихся
Цели:
-воспитание патриотических чувств у школьников посредством изучения культуры иистории родного города;
— формирование у учащихся устойчивойпотребности в постоянном интеллектуальном и творческом развитии;
-развитие навыков общения в группе.
— Формированиеу подрастающего поколения чувства гордости за свою страну, за свой народ и егоисторию;
— Сохранениеисторической памяти о подвиге народа в Крымской войне и Великой Отечественнойвойне;
-Формирование и развитие личностных универсальных, регулятивных,коммуникативных, познавательных универсальных учебных действий;
-Внедрение инновационных форм и методов патриотическоговоспитания;
Подготовительныйэтап:
Игра состоит из трех отборочныхтуров, полуфинала и финальной игры. Класс распределяется на шесть команд. Вкаждом отборочном туре принимают участие две команды.в полуфинал выходиткоманда, набравшая наибольшее количество баллов.
Оборудование: 2 стола, секундомер,таблички с названиями команд, музыкальное сопровождение.
Ожидаемые результаты
— расширение знаний обучающихся по историиСевастополя, возрастание интереса к истории родного края;
— развитие интеллектуальных итворческих способностей;
— воспитание чувства коллектива.
Ход игры
Ведущий: Добрый день, дорогие участникии гости! Приветствуем Вас на игре «Брейн-ринг» « Знаю и люблю Севастополь».
Сегодня я хочу предложить вамвыяснить, кто лучше знает историю нашего региона.
Прежде чем приступить непосредственнок игре, предлагаю познакомиться с командами.
«Визитная карточка»
Ведущий: Все команды представлены,переходим к правилам игры. В поединке участвуют одновременно две команды. Водной игре задаётся 12 вопросов.
На обсуждение ответа дается 30секунд.
Во время минуты обсуждения игрокамзапрещается мешать другим командам, покидать свои места (возвращаться на своиместа), запрещается использовать интернет, пользоваться справочниками иизданиями любого вида, а также техникой, которая может использоваться дляобращения к справочникам и изданиям, пользоваться устройствами связи любоговида, общаться любым способом с кем-либо, кроме игроков своей команды, играющихв данном туре.
Если у команды готов ответ на вопрос,она должна сигнализировать об этом. Капитан может ответить сам или назначитьотвечающим другого игрока команды.
Если ответ, данный командой, не верен,команде-противнику дается возможность представить свой вариант ответа.
Если команда ответила досрочно иправильно, то она получает бонус в виде дополнительного балла.
Игра продолжается до тех пор, пока незаканчиваются вопросы.
1 игра
1. В античности на территории современногоСевастополя располагалась греческая колония, основанная в V векедо н. э. Вскоре колония стала одним из основных греческихполисов Причерноморья и в дальнейшем распространила свое влияние на весь западныйКрым.
Назовите греческую колонию, которая располагаласьна территории современного Севастополя
Ответ:Херсонес
2.В 1475 году к берегам Таврии подошёл турецкий флот. Высадившиеся войскаодна за другой овладели генуэзскими крепостями и землями Феодоро. С по1774 годы территория нынешнего Севастополя входила в составКефинского эялета (провинции) Османской империи.
Назовитеглавный городской центр Кефинской провинции?
Ответ: Инкерман
3.С момента вхождения Крыма в Россию встал вопрос о создании военно-морской базыу берегов Крыма. В 1784 году Екатерина Великая подписала указ “Устроитькрепость большую Севастополь, где ныне Ахтиар (небольшая татарская деревушка)”.
Какомувеликому государственному деятелю России было поручено исполнить высочайшуюволю императрицы?
Ответ:Светлейшему князю Потемкину-Таврическому
4.“Морской Суворов”, герой Чесменского сражения, сыгралбольшую роль в строительстве города. Его стараниями были построены большойгоспиталь, мастерские и склады, разбит первый городской сад, который ныненосит название ………… балки. В 2001 году Русской православнойцерковью флотоводец причислен к лику святых.
Ответ: Федор Федорович Ушаков
5. В сентябре1854 года, чтобы закрыть внутренний рейд от вражеских кораблей, междуАлександровской и Константиновской батареями, было затоплено 7 устаревшихкораблей. По одной из легенд корабль “Три Святителя” не получалось затопитьнесмотря на активную стрельбу. Тогда матросы вспомнили о забытой там иконе,поплыли на корабль и забрали её, после чего корабль сам пошёл на дно.
Какой памятник в Севастополе напоминает нам об этих событиях?
Ответ: Памятник затопленным кораблям
6. Известнейшийрусский хирург, чья имя сегодня носят многие российские больницы, участвовал вобороне Севастополя и спас сотни раненых. Именно работа в госпитале осаждённогогорода легла в основу его известной работы Военно-полевая хирургия.
Ответ: Николай Пирогов
7. ОсадаСевастополя союзными войсками во время Крымской войны была описана ЛьвомТолстым. Но и он не упомянул про следующий факт. Был день во время осады, когдасоюзные войска не обстреливали ни сам город, ни русские позиции, и вообще невели никаких военных действий в районе Севастополя. Почему?
Ответ: Всвязи с похоронами Нахимова – из уважения к великому флотоводцу.
8. Во времяКрымской войны снабжение осажденного Севастополя было организовано плохо.Поэтому солдатам приходилось, по их словам, «ходить по ягоду». Какие «ягоды»они собирали прямо под вражеским обстрелом?
Ответ: Солдаты вынуждены были собирать пули
9. Сиятельныйкнязь Потёмкин, говорят, сделал в Крыму то же, что в своё время сделал где-то вПередней Азии патриарх Ной. Что именно?
Ответ:Потёмкин стал культивировать в Крыму виноград
10. Ценой собственной жизни, спас боевыекорабли. 25 марта 1942 г. во время обстрела Севастополя возник пожар на катереМО-0121. Пламя, охватившее катер, подбиралось к глубинным бомбам,взрыв которых мог погубить стоявшие рядом корабли. Старший матрос бросился нагорящий катер и начал сбрасывать глубинные бомбы в воду. Бомбосбрасыватели былиповреждены, пришлось сбрасывать бомбы вручную. Ему удалось сбросить большиебомбы. Оставались малые. Пламя бушевало уже на корме. Он поднял последнююбомбу. Тут раздался взрыв…
Ответ:Иван Голубец
11. Почему русские рабы на невольничьих рынкахКрыма были самыми дешевыми?
Ответ: Постоянноубегали
12. Лучшая женщина-снайпер в мировой истории.За первый год Великой Отечественной войны она уничтожила из снайперскойвинтовки 309 фашистов.
Ответ: ЛюдмилаПавличенко
Игра2
1. Ведущий: С 405 по 1237 годы Херсонес входил в состав великой Византийскойимперии, грозными соседями которой являлись восточные славяне. ПравителиДревнерусского государства не раз совершали победоносные походы на Византию.
Назовите как называли Херсонес жители Киевской Руси?
Ответ:Корсунь
2. Выдающийся путешественник, один из первооткрывателей Антарктиды,будучи главнокомандующим Черноморского флота, превратил Севастополь не только вмощную морскую крепость, но и в город изысканной красоты. При адмирале Лазаревебыли построены колоннада Графской пристани, Петропавловский храм, сооруженоновое адмиралтейство, снесены ветхие лачуги бедняков, вместо которых для них нацентральном городском холме выстроили новые красивые дома.
Ответ:МихаилПетрович Лазарев
3. За свою относительнонедолгую историю Севастополь пережил многое: кровопролитные войны, революционныеперевороты. Первым тяжелым испытанием для города была Крымская война. Россиипротивостояли Османская империя, Англия, Франция и королевство Сардиния.Главный удар противника был сосредоточен на Севастополе, как базе черноморскогофлота Российской империи. 13 сентября 1854 года город был объявлен на осадномположении.
Сколько дней продолжалась оборона Севастополя
Ответ:349 дней
4. 25 октября 1854 года до сихпор считается днём траура в английской армии. Во время Балаклавского сраженияпод Севастополем английская лёгкая кавалеристская бригада предприняласамоубийственную лобовую атаку на артиллеристские позиции русских войск. За 15минут весь цвет бригады, состоявшей на момент начала атаки из 600 человек,полёг под ураганным артиллеристским огнём.
Как называют Балаклавскую долину в английской военной истории?
Ответ:“Долинойсмерти”
5. ГеройКрымской войны, возглавивший первую оборону города. Его стараниями Севастопольсмог противостоять врагу долгих 349 дней. Адмирал погиб на Малаховом кургане вовремя масштабной бомбардировки города. Последними его словами были:“Отстаивайте же Севастополь!”.
Ответ: Владимир Алексеевич Корнилов
6. Ужаснувшаяангличан своими морозами крымская зима в 1854-1855 году принесла нововведения ив солдатскую моду. Прибывшие из сырой, но довольно-таки теплой Великобритании,войска не имели теплого обмундирования. И чтобы не замерзнуть, придумали это.После Крымской войны это вошло в моду по всей Европе, а сегодня с небольшимимодификациями является непременным атрибутом лыжников, экстремалов всех видов,полярных экспедиций, военных и террористов.
Какой головной прибор придумали англичане?
Ответ: вязанный капюшон с прорезями, его сегодняназывают “балаклавкой
7. Одна из первых российскихсестёр милосердия. 18-летняя девушка, не имевшая медицинского образования ипродавшая всё своё имущество, чтобы помочь воинам, изучала навыки оказанияпомощи раненым прямо на поле боя. Позже она организовала первый в Севастополепередвижной перевязочный пункт. Никто не знал фамилии девушки. Несколько летназад удалось выяснить, что её настоящая фамилия была Игнатова. За проявленноемужество девушка была награждена личным указом Николая I золотой медальюЗа усердие с Владимирской лентой.
Ответ:Дарья Севастопольская
8. В период Крымской войныединственной сильной державой, которая продолжала дружить с Россией, осталасьэто страна. Добровольцы из этого государства, в том числе профессиональныеврачи, помогали русским солдатам. А когда англичане и французы хотели провестив крупнейшем городе этой страны банкет, по случаю падения Севастополя, набанкет не пришёл ни один из приглашённых жителей этой страны, а сам залторжеств был разнесен толпой.
О какойстране идёт речь?
Ответ:о США,банкет проводился в Сан-Франциско
9. Пулеметный расчет ____уничтожил не менее тысячи гитлеровцев. Звания Героя Советского Союза пулеметчикбыл удостоен в 1942 году после боя под Балаклавой. Пять часов он один удерживалвысоту! Все товарищи полегли под вражескими пулями… Гитлеровцы прострелилиему обе руки. Тогда он стал управлять пулеметом… грудью
Ответ:пулемётчикИван Богатырь
10. Вступившие 3 июля 1942 годав разрушенный город фашисты бесчинствовали в нем 22 месяца. За время оккупациибыли убита 27 тысячи мирных жителей, 42 тысячи угнаны на принудительные работыв Германию. Город был почти полностью разрушен. Если гитлеровцы осаждалиСевастополь 250 дней, то советские войска сокрушили оборону фашистов в три дня.
Когда советские войска освободили Севастополь?
Ответ:9 мая 1944года
11. Почему Владимирский собор вцентре Севастополя называется адмиральским.
О какойстране идёт речь?
Ответ: здесьпохоронены останки адмиралов М.Лазарева, В.Корнилова, В.Истомина и П.Нахимова
12. После падения Севастополязакончилась Крымская война. Где был подписан мирный договор:
Ответ: в Париже
Игра 3
1. Первые укрепления вСевастополе в 1783 г. были построены по приказу этого командующего войсками вКрыму и на Кавказе
Ответ: А.Суворов
2. В связи с каким событием вистории Древней Руси в Севастополе в XIX веке были построены два Владимирскихсобора
Ответ: здесь князь Владимир принял крещение
3. В Севастополе от площадиУшакова начинается бульвар, который ведёт к мемориальному комплексу,посвящённому событиям Первой обороны города 1854-1855 годов. Он получилназвание
Ответ: Исторический бульвар
4. Эта пристань Севастополяпервоначально называлась Екатерининской, но название не прижилось. В городеприжилось другой название, т.к. к ней приставала шлюпка командующего эскадройЧерноморского флота М.Войновича. Она украшена дорической колоннадой, от которойк морю спускается широкая гранитная лестница, где у её подножия лежат мраморныельвы. До сих пор она называется
Ответ: Графская пристань
5. На Корабельнойстороне Севастополя находится знаменитый курган – ключевая позиция обороныгорода в годы Первой обороны 1854-1855 гг., после взятия которой войнафактически была проиграна. Во время Великой Отечественной войны он также сталместом ожесточённых сражений. Это
Ответ: Малахов Кураган
6. Этоткомандующий Черноморским флотом не знал ни одного поражения, более того, онразгромил 50 кораблей турецкого флота. Его имя
Ответ: Федор Ушаков
7.Для чего морские офицеры Севастополя ежемесячно сдавали по одномурублю?
Ответ: на покупку книг для Морской библиотеки.
8.Этот командующий сухопутными войсками в Крыму хитростью заставилтурецкую эскадру покинуть Ахтиарскую бухту, а после ухода турецких кораблейпродолжил строить на берегу бухты береговые батареи.
Ответ: А.Суворов
9. Команда этого маленькогобрига в сражении с двумя турецкими кораблями положила заряженный пистолетвозле порохового погреба, чтобы в случае опасности взорвать корабль, но несдаваться туркам.
Ответ: Бриг Меркурий
10. Этот адмирал сломал «хребетбеззакония» и застроил городской холм зданиями в классическом стиле.
Ответ: М.Лазарев
11. В 14-ти километрах отСевастополя находится небольшой городок Инкерман. В переводе это названиеозначает
Ответ: пещерная крепость.
12. Матрос-разведчик,прославившимся в тяжелые дни обороны Севастополя. Прикомандированный к 15-йбатарее, он добровольно участвовал в 18 вылазках, и помимо этого неоднократно водиночку отправлялся в лагерь врага. В легендах о нём, говорится, как он содним ножом взял в плен пятерых пленных и утащил средь бела дня у французоввареную говяжью ногу. Несколько раз был ранен
Ответ: Петр Кошка.
По итогам трех игр определятся участникиполуфинала, которые будут бороться за выход в финал.
Команды , не вышедшие в полуфинал готовятвопросы для команд полуфиналистов. Свои вопросы команды должны представить затри дня до игры, для проверки правильности вопроса и ответа.
