Волотёрство как стиль жизни

Авторы

Митялина Ксения Александровна , советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, учитель биологии, МБОУ «Средняя школа №61»,  г. Ульяновск

Тема мероприятия и обоснование ее выбора

                       «Волонтёрство как стиль жизни»

Актуальность темы

Проблема воспитания духовно-нравственных качеств в подрастающем поколении не ослабевала никогда. В современном обществе данная проблема приобретает особую актуальность. Социально — экономические и политические изменения в нашей стране повлекли за собой изменения и в сфере морально — нравственных ценностей и норм поведения в обществе.

Материальные ценности во многих семьях возвышаются над духовными, поэтому у детей искажены представления ο гражданственности и патриотизме, справедливости и доброте, милосердии и великодушии. В погоне за развитием интеллекта многие родители упускают из виду необходимость работы над воспитанием души своего ребёнка, над развитием нравственных и духовных качеств маленького человека. Не всегда родители понимают, что без этих качеств накопленные знания могут оказаться бесполезными. И как результат этого — эмоциональная, волевая и духовная незрелость взрослой личности.

Дети – наше будущее. И каким оно будет зависит от нас взрослых: родителей, педагогов, общественности. Необходимо создавать такие условия жизни и обучения и воспитания подрастающего поколения, в которых формировалось бы и закреплялось изначальное стремление ребенка к возвышенному, святому и доброму, так как привычки и ценности, заложенные в детстве, станут нравственным фундаментом для принятия жизненно важных решений в будущем. Надо понимать, что дети – это наше отражение, и в первую очередь мы сами должны стать носителями духовно-нравственной культуры, которую стремимся привить детям

Целевая аудитория воспитательного мероприятия

Орлята тимуровского движения «Комета» 4Б класс

Роль и место воспитательного мероприятия в рамках программы воспитания образовательной организации

Мероприятие было разработано в рамках модуля рабочей программы воспитания «Общешкольные дела».

Цель, задачи и планируемые результаты воспитательного мероприятия.

Цель:

1)    Формировать у детей духовно-нравственные ценности через представление о волонтерском движении.

2)    Способствовать воспитанию у ребят общечеловеческих и нравственных ценностей, любви к животным, повышению ответственности за тех, кого приручили.

Задачи:

1)    Познакомить детей с понятием «волонтёр и волонтерское движение.

2)    Способствовать созданию условий для развития у детей мотивации к совершению добрых и гуманных поступков.

3)    Развивать речь детей, активизировать словарь новыми словами: волонтер, волонтерское движение, добровольчество, сострадание, гуманизм.

Планируемые результаты:

1)                Расширение у детей духовно-нравственной сферы и кругозора, создание представления о волонтерском движении.

2)                Формирование у детей внутреннего стремления совершать хорошие поступки, воспитание доброжелательного отношения к окружающему миру.

3)                Оказание посильной помощи близким, забота о животных, об инвалидах и пожилых людях

Форма проведения воспитательного мероприятия и обоснование ее выбора.

Беседа, игровые технологии

Педагогическая технология / методы / приемы, используемые для достижения планируемых результатов.

Игровые технологии, информационно-коммуникационные технологии

Ресурсы, необходимые для подготовки и проведения мероприятия

Мультимедийные средства

Рекомендации по использованию методической разработки в практике коллег.

Сценарий мероприятия может быть использован для проведения КТД, в лагерях труда и отдыха , лагерях детского отдыха , классных часах.