Тематические физкультминутки (для детей средней группы)

 

 

 

 

Тематические физкультминутки(для детей средней группы)

Тема «Осень»

«Дружно по лесугуляем»

 

Дружно по лесугуляем (Шаги на месте).

И листочкисобираем (Наклоны вперед).

Собирать их каждыйрад

Просто чудныйлистопад! (Прыжки на месте, с хлопками в ладоши).

Мы дорожкиподметаем

Мы дорожкиподметаем (Имитация движений).

Листья в кучисобираем (Наклониться, имитировать движение).

Чтоб гуляя, малыши(Подскоки на месте).

Веселились отдуши!

Ох, устали, («Обтеретьпот со лба»).

Отдохнем, (Присесть).

И домой скорейпойдем.  (Шаги на месте).

 

«Листочки»

Мы листикиосенние, (Плавное покачивание руками)

На ветках мысидим.  (Вверху над головой).

Дунул ветер —полетели.  (Руки в стороны).

Мы летели, мылетели (Присели).

И на землю тихосели.

Ветер снова набежал(Плавное покачивание руками)

И листочки всеподнял.  (Вверху над головой).

Закружились,полетели (Дети садятся по местам).

И на землю сновасели.

Тема «Цветы»

«В поле я гуляю»

В поле я гуляю, (Ходьбана месте с высоким)

Ноги поднимаю.  (Подниманиемколена).

Наклонюсь к цветампоближе (Наклониться).

Красоту их всюувижу,

Нежный чудныйаромат (Сделать несколько вдохов)

Ощутить я тожерад! (Носом).

Рвать не буду яцветы, (Выпрямиться, повороты головы вправо – влево).

Много будеткрасоты.  (Развести руки).

 

«На лугу растутцветы»

 

На лугу растутцветы (Потягивания — руки в стороны).

Небывалойкрасоты. 

К солнцу тянутсяцветы. (Потягивания — руки вверх).

С ними потянись иты.

Ветер дует иногда,(Дети машут руками),

Только это небеда. (Изображая ветер).

Наклоняютсяцветочки, (Наклоны).

Опускаютлепесточки.

А потом опятьвстают.  Принять положение правильной осанки).

 

«Наши алые цветки»

Наши алые цветки (Плавноподнимаем руки вверх).

Распускаютлепестки.

Ветерок чуть дышит,(Качание руками влево-вправо).

Лепестки колышет.

Наши алые цветки (Присели,спрятались).

Закрываютлепестки,

Головой качают, (Движенияголовой влево-вправо).

Тихо засыпают.

 

Тема «Наш детскийсад. Игрушки»

«Матрешки»

Мы веселые милашки(Руки на пояс раскачиваться в стороны).

Чудо – куклы,неваляшки (Продолжать раскачиваться).

Мы танцуем и поем,(Приседание).

Очень веселоживем.  (Прыжки на месте).

 

«Ванька-встанька»

Ванька-встанька, (Прыжкина месте).

Приседай-ка.  (Приседания).

Непослушный тыкакой! (Хлопки в ладоши).

Нам не справитьсяс тобой!

 

«Кукла»

Поднимает кукларуки, (Поднимать и опускать руки)

Вверх-вниз,вверх-вниз!

А потом онатанцует, (Повороты вокруг себя).

Покружись,покружись!

После танца всемребятам (Наклоны вперед).

Поклонись,поклонись!

 

«Спрячем куклу»

 

Спрячем нашукуклу, (Педагог прячет куклу за спину).

Спрячем куклуМашу.  (Все хлопают в ладоши).

Таня к куклеподойдет, (Называют девочку по имени).

Таня куколкувозьмет.  (Девочка идет и берет куклу).

С куклой нашейТанечка попляшет. (Пляшет в кругу).

Хлопнем все владошки, (Все хлопают и говорят).

Пусть попляшутножки.