| № | Алгоритм выполнения | Выполнение |
| 1. | Уложите ребенка в постель. | |
| 2. | Расстегните стесняющую одежду. | |
| 3. | Обеспечьте доступ свежего воздуха. | |
| 4. | Измерьте температуру тела ребенка:
— разденьте ребенка . — проведите физическое охлаждение: разведите спирт 1:1, протрите тело ребенка, укройте . — на лоб приложите холодный компресс .
— дайте жаропонижающие препараты — ибуфен |
|
| 5. | Проведите оксигенотерапию. | |
| 6. | В течение 20-30 минут от начала проведения мероприятия постарайтесь вызвать мочеиспускание у ребенка | |
| 7. | Измерьте температуру тела через 20-30 минут. | |
| 8. | Проведите коррекцию проводимых мероприятий с учетом показателей повторной термометрии. |
«-» — 0 баллов –алгоритм действия не выполнен
«+» — 1 балл – алгоритм действия выполнен
Количество баллов – 8 (100%)
Количество набранных баллов _____
Преподаватель _____________ _______________________________________
|
|
|
(подпись) (Ф.И.О. преподавателя)
| Студент: | Группа | Дата |
| Подпись: |
Алгоритм оказания неотложной помощи при судорогах
| № | Алгоритм выполнения | Выполнение |
|
|
Уложите ребенка на ровную мягкую поверхность, поверните на бок для профилактики аспирации. Подложите под голову подушку. | |
|
|
Для стабилизации положения согните нижнюю ногу и отведите назад, а верхняя нога должна упираться на поверхность, на которой лежит ребенок. | |
|
|
Уберите возможные повреждающие предметы и устраните световые,звуковые раздражители. | |
|
|
Начните оксигенотерапию, если есть возможность. | |
|
|
Приготовьте противосудорожный препарат 25% раствор сульфат магния из расчета 0,2мл/кг, введите в/м | |
|
|
Снижайте температуру при высокой лихорадке физическими методами (не давайтеоральных препаратов для купирования судорог, есть опасность аспирации) | |
|
|
Госпитализируте ребенка для дальнейшей тактики ведения. |
«-» — 0 баллов –алгоритм действия не выполнен
«+» — 1 балл – алгоритм действия выполнен
Количество баллов – 8 (100%)
Количество набранных баллов _____
Преподаватель _____________ _______________________________________
(подпись) (Ф.И.О. преподавателя)
| Студент: | Группа | Дата |
| Подпись: |
Алгоритм оказания неотложной помощи при судорогах младенцам
| № | Алгоритм выполнения | Выполнение |
|
|
Уложите ребенка на ровную мягкую поверхность, поверните на бок для профилактики аспирации, шея должна быть слегка вытянута. | |
|
|
Для стабилизации положения заложите ладонь верхней руки под щеку, согните нижнюю ногу и отведите назад, а верхняя нога должна упираться на поверхность, на которой лежит ребенок. | |
|
|
Уберите возможные повреждающие предметы и устраните световые, звуковые раздражители. | |
|
|
Расстегните стесняющую одежду. | |
|
|
Начните оксигенотерапию, если есть возможность. | |
|
|
Введите диазепам ректально из расчета0,1 мл/кг: — наберите дозу из ампулы в туберкулиновый шприц, затем снимите иглу . — введите шприц в прямую кишку на глубину 4-5 см и введите раствор . — сведите ягодицы вместе и держите так в течение нескольких минут . | |
|
|
Введите вторую дозу диазепама ректально, если через 10 мин судороги не прекращаются. | |
|
|
Введите третью дозу диазепама ректально, если еще через 10 мин судороги не прекращаются. | |
|
|
Снижайте температуру при высокой лихорадке физическими методами (не давайтеоральных препаратов для купирования судорог, есть опасность аспирации) | |
|
|
Госпитализируте ребенка для дальнейшей тактики ведения. |
«-» — 0 баллов –алгоритм действия не выполнен
|
|
|
«+» — 1 балл – алгоритм действия выполнен
Количество баллов – 11 (100%)
Количество набранных баллов _____
Преподаватель _____________ _______________________________________
(подпись) (Ф.И.О. преподавателя)
| Студент: | Группа | Дата |
| Подпись: |
