Главная страница » Русский язык » Другие методич. материалы » Дидактический тренажёр Афоризм по теме Главные члены предложения (5 класс)

Дидактический тренажёр Афоризм по теме Главные члены предложения (5 класс)

Поделиться статьей

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. Автор (фамилия, имя, отчество полностью) загружаемого материла	Шатагина Елена Сергеевна
2. Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность	МКОУ В(С)Ш № 8 г. Новосибирск. Учитель русского языка и литературы.
3. Предмет	Русский язык
4. Класс	5 класс
5. Название материала	Глагол.
6. Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)	Тренажёр
7. Название темы или раздела учебного курса	Глагол.
8. УМК, авторы образовательной программы	УМК, любой
9. Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)	Цель: формирование знаний у учащихся о глаголе. Задачи: 1.Образовательная: —углубить представление учащихся о роли глаголов в русском языке 2.Развивающая: — повышать уровень мотивации к содержательной линии «Морфология» — развивать внимание, память, мышление. 3.Воспитательная: — воспитывать интерес к предмету — воспитывать коллективные взаимодействия и ответственность за результаты групповой и результаты личностной деятельности.
10. Среда, редактор, в котором выполнен продукт	Microsoft Office Word 2007
11. Необходимое оборудование и материалы для занятия	Доска
12. Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)	Материал используется при фронтальной, групповой и индивидуальной работе учащихся
13. Комплектация работы (при наличии дополнительных материалов указать названия файлов, размещенных в загруженной папке)	Рабочий материал, пояснительная записка.
14. Краткое описание, методические рекомендации по использованию	Рабочий материал разрезается на карточки. В каждой карточке находитя вопрос по теме «Глагол», предлагается три варианта ответа. Каждому ответу соответствует буква. Из каждой карточки выбрать ответ. Букву, которая находится напротив выбранного ответа, вставить в соответствующую ячейку. При правильном решении получаем текст загадки, которую, в дальнейшем нужно разгадать
15. Список используемых источников	Интернет ресурсы: http://zagadki.tel/ http://zagadka.yaxy.ru http://www.zanimatika.narod.ru http://maluhenkooa.ucoz.ru

Тема:Глагол

Выполнив задания, прочитаете пословицу

1-ое слово 1-ая буква

Выбери правильный ответ. Глагол обозначает:
1) действие предмета	Б
2) предмет	К

1-ое слово 2-ая буква

Выбери правильный ответ. Глагол отвечает на вопросы:
1) кто? что?	Ю
2) что делать? что сделать?	Е

1-ое слово 3-я буква

В каком числе употреблено слово ЛЕТАЮТ? Выбери правильный вариант.
1) единственное	Л
2) множественное	З

2-ое слово 1-ая буква

Какое из слов является антонимом слову ХВАЛИТЬ? Выбери правильный вариант.
1) ругать	У
2) драться	Я

2-ое слово 2-ая буква

Какое из слов является глаголом? Выбери правильный вариант.
1) птицы	В
2) поют	С

2-ое слово 3-ая буква

В каком значении употреблён глагол в предложении? Выбери правильный вариант. Песня жаворонка звенит в вышине.
1) переносное	П
2) прямое	Д

2-ое слово 4-ая буква

Выбери правильное написание слова.
1) не знаю	Е
2) незнаю	И

2-ое слово 5-ая буква

В каком числе употреблено слово ПОЁТ? Выбери правильный вариант.
1) единственное	Х
2) множественное	Г

2-ое слово 6-ая буква

Какое из слов является синонимом слову ПРОСТИТЕ? Выбери правильный вариант.
1) прощайте	У
2) извините	А

3-е слово 1-ая буква

Какое из слов является глаголом? Выбери правильный вариант.
1) игривая	К
2) играю	В

4-ое слово 1-ая буква

В каком значении употреблён глагол в предложении? Выбери правильный вариант. На берёзе распустились клейкие листочки.
1) прямое	У
2) переносное	И

4-ое слово 2-ая буква

Выбери правильное написание слова.
1) нечитай	Ц
2) не читай	Ч

4-ое слово 3-я буква

В каком числе употреблено слово ОТДЫХАЕТ? Выбери правильный вариант.
1) единственное	Ё
2) множественное	И

4-ое слово 4-ая буква

Какое из слов является синонимом слову УГОЩАТЬ?

Выбери правильный вариант.

1) потчевать

2) кушать

4-ое слово 5-ая буква

Какое из слов является глаголом?

Выбери правильный вариант.

1) сторожит

2) сторож

5-ое слово 1-ая буква

В каком значении употреблён глагол в предложении? Выбери правильный вариант. Дети поют весёлую песню.
1) прямое	Н
2) переносное	З

5-ое слово 2-ая буква

Выбери правильное написание слова.
1) не лает	Е
2) нелает	У

5-ое слово 3-я буква

В каком числе употреблено слово ПОТЕРЯЛИ? Выбери правильный вариант.
1) единственное	Л
2) множественное	Т

6-ое слово 1-ая буква

Какое из слов является антонимом слову МИРИТЬСЯ? Выбери правильный вариант.
1) огорчаться	О
2) ссориться	У

6-ое слово 2-ая буква

Какое из слов является глаголом? Выбери правильный вариант.
1) синий	Ц
2) синеет	С

6-ое слово 3-я буква

В каком значении употреблён глагол в предложении? Выбери правильный вариант. Льётся песня удалая.
1) прямое	Р
2) переносное	П

6-ое слово 4-ая буква

Выбери правильное написание слова.
1) не смотрим	Е
2) несмотрим	О

6-ое слово 5-ая буква

В каком числе употреблено слово ХОЖУ? Выбери правильный вариант.
1) единственное	Х
2) множественное	Б

6-ое слово 6-ая буква

Какое из слов является антонимом слову СМЕЯТЬСЯ? Выбери правильный вариант.
1) радоваться	Э
2) плакать	А

7-ое слово 1-ая буква

Какое из слов является глаголом? Выбери правильный вариант.
1) потерял	В
2) потеря	С

8-ое слово 1-ая буква

В каком значении употреблён глагол в предложении? Выбери правильный вариант. Я вижу родные луга.
1) прямое	Т
2) переносное	К

8-ое слово 2-ая буква

Выбери правильное написание слова.
1) негудят	Л
2) не гудят	Р

8-ое слово 3-я буква

В каком числе употреблено слово ЧИТАЮ? Выбери правильный вариант.
1) единственное	У
2) множественное	Е

8-ое слово 4-ая буква

Какое из слов является синонимом слову БАЛОВАТЬСЯ? Выбери правильный вариант.
1) шалить	Д
2) играть	К

8-ое слово 5-ая буква

Какое из слов является глаголом? Выбери правильный вариант.
1) ошибочный	Ы
2) ошибаться	Е

Дляобучающегося

														Представленная информация была полезной? ДА 58.52% НЕТ 41.48% Проголосовало: 974
1			2							3		4

1	2	3	1	2	3	4	5	6		1		1	2	3	4	5
5			6							7		8
																	.
1	2	3	1	2	3	4	5	6		1		1	2	3	4	5

								П	о	с	л	о	в	и	ц	а

Для учителя


1			2							3		4
Б	Е	З	У	С	П	Е	Х	А		В		У	Ч	Ё	Б	Е
1	2	3	1	2	3	4	5	6		1		1	2	3	4	5
5			6							7		8
Н	Е	Т	У	С	П	Е	Х	А		В		Т	Р	У	Д	Е	.
1	2	3	1	2	3	4	5	6		1		1	2	3	4	5

								П	о	с	л	о	в	и	ц	а

Поделиться статьей

Автор статьи

Анастасия

Задать вопрос

Эксперт

Представленная информация была полезной?
ДА
58.52%
НЕТ
41.48%
Проголосовало: 974

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram

ОБРАЗЦЫ ВОПРОСОВ ДЛЯ ТУРНИРА ЧГК

Поделиться статьей

Поделиться статьей(Выдержка из Чемпионата Днепропетровской области по «Что? Где? Когда?» среди юношей (09.11.2008) Редакторы: Оксана Балазанова, Александр Чижов) [Указания ведущим:

Поделиться статьей

ЛИТЕЙНЫЕ ДЕФЕКТЫ

Поделиться статьей

Поделиться статьейЛитейные дефекты — понятие относительное. Строго говоря, дефект отливки следует рассматривать лишь как отступление от заданных требований. Например, одни

Поделиться статьей

Введение. Псковская Судная грамота – крупнейший памятник феодального права эпохи феодальной раздробленности на Руси

Поделиться статьей

Поделиться статьей1. Псковская Судная грамота – крупнейший памятник феодального права эпохи феодальной раздробленности на Руси. Специфика периода феодальной раздробленности –

Поделиться статьей

Нравственные проблемы современной биологии

Поделиться статьей

Поделиться статьейЭтические проблемы современной науки являются чрезвычайно актуальными и значимыми. В связи с экспоненциальным ростом той силы, которая попадает в

Поделиться статьей

Семейство Первоцветные — Primulaceae

Поделиться статьей

Поделиться статьейВключает 30 родов, около 1000 видов. Распространение: горные и умеренные области Северного полушария . многие виды произрастают в горах

Поделиться статьей

Вопрос 1. Понятие цены, функции и виды. Порядок ценообразования

Поделиться статьей

Поделиться статьейЦенообразование является важнейшим рычагом экономического управления. Цена как экономическая категория отражает общественно необходимые затраты на производство и реализацию туристского

Поделиться статьей

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram

X-PDF

X-PDF

Дидактический тренажёр Афоризм по теме Главные члены предложения (5 класс)

ОБРАЗЦЫ ВОПРОСОВ ДЛЯ ТУРНИРА ЧГК

ЛИТЕЙНЫЕ ДЕФЕКТЫ

Введение. Псковская Судная грамота – крупнейший памятник феодального права эпохи феодальной раздробленности на Руси

Нравственные проблемы современной биологии

Семейство Первоцветные — Primulaceae

Вопрос 1. Понятие цены, функции и виды. Порядок ценообразования

X-PDF


1			2							3		4
Б	Е	З	У	С	П	Е	Х	А		В		У	Ч	Ё	Б	Е
1	2	3	1	2	3	4	5	6		1		1	2	3	4	5
5			6							7		8
Н	Е	Т	У	С	П	Е	Х	А		В		Т	Р	У	Д	Е	.
1	2	3	1	2	3	4	5	6		1		1	2	3	4	5

								П	о	с	л	о	в	и	ц	а


1			2							3		4
Б	Е	З	У	С	П	Е	Х	А		В		У	Ч	Ё	Б	Е
1	2	3	1	2	3	4	5	6		1		1	2	3	4	5
5			6							7		8
Н	Е	Т	У	С	П	Е	Х	А		В		Т	Р	У	Д	Е	.
1	2	3	1	2	3	4	5	6		1		1	2	3	4	5

								П	о	с	л	о	в	и	ц	а


1			2							3		4
Б	Е	З	У	С	П	Е	Х	А		В		У	Ч	Ё	Б	Е
1	2	3	1	2	3	4	5	6		1		1	2	3	4	5
5			6							7		8
Н	Е	Т	У	С	П	Е	Х	А		В		Т	Р	У	Д	Е	.
1	2	3	1	2	3	4	5	6		1		1	2	3	4	5

								П	о	с	л	о	в	и	ц	а