|
|
|
«УТВЕРЖДАЮ» Директор ОУ ___________ ___________ «___»___________2023 г. |
Циклограммаработы тьютора
|
День недели |
Время |
Содержание деятельности
|
|
Понедельник |
9.10- 9.20 |
Подготовка и организация рабочего пространства |
|
9.20- 9.30 |
Прием обучающегося, диагностика внешнего состояния здоровья и психического состояния ребенка |
|
|
9.30- 10.10 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке русского языка |
|
|
10.25- 11.05 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке математики |
|
|
12.05-12.45 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке литературного чтения |
|
|
13.00 |
Заполнение документации по тьютеранту
|
|
|
Вторник |
8.40-8.50 |
Подготовка и организация рабочего пространства |
|
8.50-9.00 |
Прием обучающегося, диагностика внешнего состояния здоровья и психического состояния ребенка |
|
|
9.00- 9.40 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке окружающего мира |
|
|
9.55- 10.35 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке русского языка |
|
|
10.50- 11.30 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке математики |
|
|
11.40 |
Заполнение документации по тьютеранту
|
|
|
Среда Представленная информация была полезной? ДА 58.69% НЕТ 41.31% Проголосовало: 990 |
9.35-9.45 |
Подготовка и организация рабочего пространства |
|
9.45-9.55 |
Прием обучающегося, диагностика внешнего состояния здоровья и психического состояния ребенка |
|
|
9.55- 10.35 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке математики |
|
|
10.50- 11.30 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке русского языка |
|
|
11.40-12.20 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке литературного чтения |
|
|
12.30 |
Заполнение документации по тьютеранту
|
|
|
Четверг |
8.40-8.50 |
Подготовка и организация рабочего пространства |
|
8.50-9.00 |
Прием обучающегося, диагностика внешнего состояния здоровья и психического состояния ребенка |
|
|
9.00- 9.40 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке окружающего мира |
|
|
9.55- 10.35 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке русского языка |
|
|
12.05-12.45 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке литературного чтения |
|
|
13.00 |
Заполнение документации по тьютеранту
|
|
|
Пятница |
8.40-8.50 |
Подготовка и организация рабочего пространства |
|
8.50-9.00 |
Прием обучающегося, диагностика внешнего состояния здоровья и психического состояния ребенка |
|
|
9.00- 9.40 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке русского языка |
|
|
9.55- 10.35 |
Сопровождение тьютором образовательной деятельности на уроке математики |
|
|
10.50 |
Заполнение документации по тьютеранту
|
Тьютор: ___________
