|
№ п/п |
№ т |
Тема урока |
Тип урока |
Дата по плану |
Дата факт |
Прим. |
|
|
1. |
1 |
Повторение материала. Формулы тригонометрии |
Урок рефлексии |
01.09 |
|
|
|
|
2. |
2 |
Решение тригонометрических уравнений |
Урок рефлексии |
05.09 |
|
|
|
|
3. |
3 |
Повторение. Производная |
Урок рефлексии |
07.09 |
|
|
|
|
4. |
4 |
Повторение. Производная |
Урок рефлексии |
07.09 |
|
|
|
|
5. |
1 |
Многочлены от одной переменной |
Урок открытия нового знания |
08.09 |
|
|
|
|
6. |
2 |
Теорема Безу. Схема Горнера. |
Урок открытия нового знания |
12.09 |
|
|
|
|
7. |
3 |
Решение упражнений по теме «Многочлены от одной переменной» |
Урок рефлексии |
14.09 |
|
|
|
|
8. |
4 |
Многочлены от нескольких переменных |
Урок открытия нового знания |
14.09 |
|
|
|
|
9. |
5 |
Симметрические и однородные многочлены |
Урок открытия нового знания |
15.09 |
|
|
|
|
10. |
6 |
Решение упражнений по теме «Многочлены от нескольких переменных» |
Урок рефлексии |
29.09 |
|
|
|
|
11. |
7 |
Уравнения высших степеней |
Урок открытия нового знания |
21.09 |
|
|
|
|
12. |
8 |
Уравнения высших степеней |
Урок рефлексии |
21.09 |
|
|
|
|
13. |
9 |
Уравнения высших степеней |
Урок рефлексии |
22.09 |
|
|
|
|
14. |
10 |
Контрольная работа № 1 по теме «Многочлены» |
Урок развивающего контроля |
26.09 |
|
|
|
|
15. |
1 |
Понятие корня n-й степени из действительного числа |
Урок открытия нового знания |
28.09 |
|
|
|
|
16. |
2 |
Решение упражнений по теме «Понятие корня n-й степени из действительного числа» |
Урок рефлексии |
28.09 |
|
|
|
|
17. |
3 |
Функции , их свойства и графики |
Урок открытия нового знания |
29.09 |
|
|
|
|
18. |
4 |
Решение упражнений по теме «Функции , их свойства и графики» |
Урок рефлексии |
3.10 |
|
|
|
|
19. |
5 |
Решение упражнений по теме «Функции корень н-й степени, их свойства и графики» |
Урок рефлексии |
5.10 |
|
|
|
|
20. |
6 |
Свойства корня n-й степени |
Урок открытия нового знания |
5.10 |
|
|
|
|
21. |
7 |
Решение упражнений по теме «Свойства корня |
Урок рефлексии |
6..10 |
|
|
|
|
22. |
8 |
Решение упражнений по теме «Свойства корня |
Урок рефлексии |
17.10 |
|
|
|
|
23. |
9 |
Преобразование выражений, содержащих радикалы |
Урок открытия нового знания |
19.10 |
|
|
|
|
24. |
10 |
Преобразование выражений, содержащих радикалы |
Урок рефлексии |
19.10 |
|
|
|
|
25. |
11 |
Преобразование выражений, содержащих радикалы |
Урок рефлексии |
20.10 |
|
|
|
|
26. |
12 |
Преобразование выражений, содержащих радикалы |
Урок рефлексии |
24.10 |
|
|
|
|
27. |
13 |
Преобразование выражений, содержащих радикалы. |
Урок рефлексии |
26.10 |
|
|
|
|
28. |
14 |
Контрольная работа № 2 «Степени и корни» |
Урок развивающего контроля |
26.10 |
|
|
|
|
29. |
15 |
Понятие степени с любым рациональным показателем |
Урок открытия нового знания |
27.10 |
|
|
|
|
30. |
16 |
Решение упражнений по теме «Понятие степени с любым рациональным показателем» |
Урок рефлексии |
31.11 |
|
|
|
|
31. |
17 |
Решение упражнений по теме «Понятие степени с любым рациональным показателем» |
Урок рефлексии |
211 |
|
|
|
|
32. |
18 |
Степенные функции, их свойства и графики |
Урок открытия нового знания |
2.11 |
|
|
|
|
33. |
19 |
Решение упражнений по теме «Степенные функции, их свойства и графики» |
Урок рефлексии |
3.11 |
|
|
|
|
34. |
20 |
Решение упражнений по теме «Степенные функции, их свойства и графики» |
Урок рефлексии |
07.11 |
|
|
|
|
35. |
21 |
Решение упражнений по теме «Степенные функции, их свойства и графики» |
Урок рефлексии |
9.11 |
|
|
|
|
36. |
22 |
Извлечение корня из комплексного числа |
Урок открытия нового знания |
9.11 |
|
|
|
|
37. |
23 |
Решение упражнений по теме «Извлечение корня из комплексного числа» |
Урок рефлексии |
10.11 |
|
|
|
|
38. |
24 |
Контрольная работа № 3 «Степенные функции» |
Урок развивающего контроля |
14.11 |
|
|
|
|
39. |
1 |
Показательная функция, ее свойства и график |
Урок открытия нового знания |
16.11 |
|
|
|
|
40. |
2 |
Решение упражнений по теме «Показательная функция, ее свойства и график» |
Урок рефлексии |
16.11 |
|
|
|
|
41. |
3 |
Решение упражнений по теме «Показательная функция, ее свойства и график» |
Урок рефлексии |
17.11 |
|
|
|
|
42. |
4 |
Показательные уравнения |
Урок открытия нового знания |
28.11 |
|
|
|
|
43. |
5 |
Решение упражнений по теме «Показательные уравнения» |
Урок рефлексии |
30.11 |
|
|
|
|
44. |
6 |
Решение упражнений по теме «Показательные уравнения» |
Урок рефлексии |
30.11 |
|
|
|
|
45. |
7 |
Показательные неравенства |
Урок развивающего контроля |
01.12 |
|
|
|
|
46. |
8 |
Решение упражнений по теме «Показательные неравенства» |
Урок рефлексии |
05.12 |
|
|
|
|
47. |
9 |
Понятие логарифма |
Урок открытия нового знания |
07.12 |
|
|
|
|
48. |
10 |
Решение упражнений по теме «Понятие логарифма» |
Урок рефлексии |
07.12 |
|
|
|
|
49. |
11 |
Логарифмическая функция, ее свойства и график |
Урок открытия нового знания |
08.12 |
|
|
|
|
50. |
12 |
Решение упражнений по теме «Логарифмическая функция, ее свойства и график» |
Урок рефлексии |
12.12 |
|
|
|
|
51. |
13 |
Решение упражнений по теме «Логарифмическая функция, ее свойства и график» |
Урок рефлексии |
14.12 |
|
|
|
|
52. |
14 |
Решение упражнений по теме «Логарифмическая функция, ее свойства и график» |
Урок рефлексии |
14..12 |
|
|
|
|
53. |
15 |
Контрольная работа № 4 «Показательная и логарифмическая функции» |
Урок развивающего контроля |
15.12 |
|
|
|
|
54. |
16 |
Свойства логарифмов |
Урок открытия нового знания |
19.12 |
|
|
|
|
55. |
17 |
Решение упражнений по теме «Свойства логарифмов» |
Урок рефлексии |
21.12 |
|
|
|
|
56. |
18 |
Решение упражнений по теме «Свойства логарифмов» |
Урок рефлексии |
21.12 |
|
|
|
|
57. |
19 |
Решение упражнений по теме «Свойства логарифмов» |
Урок рефлексии |
22.12 |
|
|
|
|
58. |
20 |
Логарифмические уравнения |
Урок открытия нового знания |
26.12 |
|
|
|
|
59. |
21 |
Решение упражнений по теме «Логарифмические уравнения» |
Урок рефлексии |
28.12 |
|
|
|
|
60. |
22 |
Решение упражнений по теме «Логарифмические уравнения» |
Урок рефлексии |
28.12 |
|
|
|
|
61. |
23 |
Решение упражнений по теме «Логарифмические уравнения» |
Урок рефлексии |
29.12 |
|
|
|
|
62. |
24 |
Логарифмические неравенства |
Урок открытия нового знания |
9.01 |
|
|
|
|
63. |
25 |
Решение упражнений по теме «Логарифмические неравенства» |
Урок рефлексии |
11.01 |
|
|
|
|
64. |
26 |
Решение упражнений по теме «Логарифмические неравенства» |
Урок рефлексии |
11.01 |
|
|
|
|
65. |
27 |
Дифференцирование показательной и логарифмической функций |
Урок открытия нового знания |
12.01 |
|
|
|
|
66. |
28 |
Дифференцирование показательной и логарифмической функций |
Урок рефлексии |
16.01 |
|
|
|
|
67. |
29 |
Дифференцирование показательной и логарифмической функций |
Урок рефлексии |
18.01 |
|
|
|
|
68. |
30 |
Решение упражнений по теме «Дифференцирование показательной и логарифмической функций» |
Урок рефлексии |
18.01 |
|
|
|
|
69. |
31 |
Контрольная работа № 5 «Показательная и логарифмическая функции» |
Урок развивающего контроля |
19.01 |
|
|
|
|
70. |
1 |
Первообразная и неопределенный интеграл |
Урок открытия нового знания |
23.01 Представленная информация была полезной? ДА 59.43% НЕТ 40.57% Проголосовало: 1166 |
|
|
|
|
71. |
2 |
Решение упражнений по теме «Первообразная и неопределенный интеграл» |
Урок рефлексии |
25.01 |
|
|
|
|
72. |
3 |
Решение упражнений по теме Первообразная и неопределенный интеграл |
Урок рефлексии |
25.01 |
|
|
|
|
73. |
4 |
Определенный интеграл |
Урок открытия нового знания |
26.01 |
|
|
|
|
74. |
5 |
Решение упражнений по теме «Определенный интеграл» |
Урок рефлексии |
30.01 |
|
|
|
|
75. |
6 |
Решение упражнений по теме «Определенный интеграл» |
Урок рефлексии |
1.02 |
|
|
|
|
76. |
7 |
Вычисление площадей плоских фигур |
Урок открытия нового знания |
102 |
|
|
|
|
77. |
8 |
Дифференцирование показательной и логарифмической функции. |
Урок открытия нового знания |
202 |
|
|
|
|
78. |
9 |
Контрольная работа № 6 «Первообразная и интеграл» |
Урок развивающего контроля |
06.02 |
|
|
|
|
79. |
1 |
Статистическая обработка данных |
Урок открытия нового знания |
08.02 |
|
|
|
|
80. |
2 |
Статистическая обработка данных |
Урок рефлексии |
08.02 |
|
|
|
|
81. |
3 |
Простейшие вероятностные задания |
Урок открытия нового знания |
9.02 |
|
|
|
|
82. |
4 |
Сочетания и размещения |
Урок открытия нового знания |
13.02 |
|
|
|
|
83. |
5 |
Сочетания и размещения |
Урок рефлексии |
15.02 |
|
|
|
|
84. |
6 |
Формула бинома Ньютона |
Урок открытия нового знания |
15.02 |
|
|
|
|
85. |
7 |
Формула бинома Ньютона |
Урок рефлексии |
16.02 |
|
|
|
|
86. |
8 |
Случайные события и их вероятности |
Урок открытия нового знания |
27.02 |
|
|
|
|
87. |
9 |
Случайные события и их вероятности |
Урок рефлексии |
1.03 |
|
|
|
|
88. |
1 |
Равносильность уравнений |
Урок открытия нового знания |
1.03 |
|
|
|
|
89. |
2 |
Решение упражнений по теме «Равносильность уравнений» |
Урок рефлексии |
02.03 |
|
|
|
|
90. |
3 |
Решение упражнений по теме «Равносильность уравнений» |
Урок рефлексии |
06.03 |
|
|
|
|
91. |
4 |
Решение упражнений по теме «Равносильность уравнений» |
Урок рефлексии |
08.03 |
|
|
|
|
92. |
5 |
Общие методы решения уравнений |
Урок открытия нового знания |
09.03 |
|
|
|
|
93. |
6 |
Общие методы решения уравнений |
Урок рефлексии |
13.03 |
|
|
|
|
94. |
7 |
Общие методы решения уравнений |
Урок рефлексии |
15.03 |
|
|
|
|
95. |
8 |
Равносильность неравенств |
Урок открытия нового знания |
15.03 |
|
|
|
|
96. |
9 |
Равносильность неравенств |
Урок рефлексии |
16.03 |
|
|
|
|
97. |
10 |
Равносильность неравенств |
Урок рефлексии |
27.03 |
|
|
|
|
98. |
11 |
Уравнения и неравенства с модулями |
|
29.03 |
|
|
|
|
99. |
12 |
Уравнения и неравенства с модулями |
Урок рефлексии |
29 |
|
|
|
|
100. |
13 |
Уравнения и неравенства с модулями |
Урок рефлексии |
23 |
|
|
|
|
101. |
14 |
Уравнения и неравенства с модулями. |
Урок рефлексии |
24 |
|
|
|
|
102. |
15 |
Контрольная работа № 7 «Уравнения и неравенства. Системы уравненй и нера-венств» |
Урок развивающего контроля |
30.03 |
|
|
|
|
103. |
16 |
Иррациональные уравнения и неравенства |
Урок открытия нового знания |
29.03 |
|
|
|
|
104. |
17 |
Иррациональные уравнения и неравенства |
Урок рефлексии |
30.03 |
|
|
|
|
105. |
18 |
Иррациональные уравнения и неравенства |
Урок рефлексии |
31.03 |
|
|
|
|
106. |
19 |
Уравнения и неравенства с двумя переменными |
Урок открытия нового знания |
04.04 |
|
|
|
|
107. |
20 |
Уравнения и неравенства с двумя переменными |
Урок рефлексии |
05.04 |
|
|
|
|
108. |
21 |
Доказательство неравенств |
Урок открытия нового знания |
06.04 |
|
|
|
|
109. |
22 |
Доказательство неравенств |
Урок рефлексии |
07.04 |
|
|
|
|
110. |
23 |
Доказательство неравенств |
Урок рефлексии |
18.04 |
|
|
|
|
111. |
24 |
Системы уравнений |
Урок открытия нового знания |
19.04 |
|
|
|
|
112. |
25 |
Системы уравнений |
Урок рефлексии |
20.04 |
|
|
|
|
113. |
26 |
Системы уравнений |
Урок рефлексии |
21.04 |
|
|
|
|
114. |
27 |
Системы уравнений |
Урок рефлексии |
25.04 |
|
|
|
|
115. |
28 |
Решение упражнений по теме «Уравнения и неравенства» |
Урок рефлексии |
26.04 |
|
|
|
|
116. |
29 |
Контрольная работа №8 «Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств» |
Урок развивающего контроля |
27.04 |
|
|
|
|
117. |
30 |
Задачи с параметрами |
Урок открытия нового знания |
28.04 |
|
|
|
|
118. |
31 |
Задачи с параметрами |
Урок рефлексии |
02.05 |
|
|
|
|
119. |
32 |
Задачи с параметрами |
Урок рефлексии |
03.05 |
|
|
|
|
120. |
33 |
Задачи с параметрами |
Урок рефлексии |
04.05 |
|
|
|
|
121. |
34 |
Уравнения и неравенства с модулями. |
Урок открытия нового знания |
05.05 |
|
|
|
|
122. |
1 |
Повторение материала по теме «Рациональные уравнения и неравенства» |
Урок рефлексии |
9.05 |
|
|
|
|
123. |
2 |
Повторение материала по теме «Корень степени n» |
Урок рефлексии |
10.05 |
|
|
|
|
124. |
3 |
Повторение материала по теме «Логарифмы» |
Урок рефлексии |
11.05 |
|
|
|
|
125. |
4 |
Повторение материала по теме «Показательные уравнения» |
Урок рефлексии |
12.05 |
|
|
|
|
126. |
5 |
Повторение материала по теме «Показательные неравенства» |
Урок рефлексии |
16.05 |
|
|
|
|
127. |
6 |
Повторение материала по теме «Логарифмические уравнения и неравенства» |
Урок рефлексии |
17.05 |
|
|
|
|
128. |
7 |
Повторение материала по теме «Тригонометрические формулы» |
Урок рефлексии |
18.05 |
|
|
|
|
129. |
8 |
Повторение материала по теме «Тригонометрические уравнения и неравенства» |
Урок рефлексии |
19.05 |
|
|
|
|
130. |
9 |
Итоговая работа |
Урок развивающего контроля |
20.05 |
|
|
|
|
131. |
10 |
Итоговая работа |
Урок развивающего контроля |
20.05. |
|
|
|
|
132. |
11 |
Повторение |
Урок рефлексии |
24.05 |
|
|
|
|
133. |
12 |
Повторение |
Урок рефлексии |
|
|
|
|
|
134. |
13 |
Повторение |
Урок рефлексии |
|
|
|
|
|
135. |
14 |
Повторение |
Урок рефлексии |
|
|
|
|
|
136. |
15 |
Итоговый урок |
Урок рефлексии |
|
|
|
|
|
Утверждаю Директор МБОУ РСОШ № 2 им.Г.А.Пономарева __________ Т.В.Рязанова Приказ от 23.0420219 №50 |
Согласовано Зам. директора по УВР _____________ |
Рассмотрено на заседании МС протокол № 5 от 23.04 .2022 |
Календарно-тематическоепланирование
уроковпо алгебре в 11 классе
на 2022/ 2023учебный год
(приложение к рабочей программе).
Класс:11«Д»
Учитель:Новикова Н.П.
Количествочасов:
136 —на учебный год:
4 в неделю:
Плановых уроков контроля и проверки:
I -4
II -5
Итого: 9
Тематическоепланирование составил: Дата
