Контрольные тесты по швейному делу 8 класс 1,2 и 3 четверть для учащихся коррекционных школ

Тестпо швейному делу за Iчетверть 8 класс

ФИученика (цы)___________________________________________

1.     Перечислитьосновные рабочие механизмы машины с челночным стежком

§  ________________________

§  ________________________

§  ________________________

§  ________________________

§  ________________________

2.     Продолжите предложение

«Натуральное шёлковое волокно-это:_______ »

А. волокно растительного происхождения;
Б. волокно животного происхождения.

 

3.    Для чего разводят тутовый шелкопряд

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4.     Задание: Выбери правильный ответ.

      К какимвидам изделий по способу носки относится блузки?

                                а)поясным

                                б)плечевым

5.     Задание:  Дополни предложение.

  Блузки по назначению бывают:повседневные,_____________________________

________________________________________________________________

 

6.     Всовременной одежде различают стили:

________________________________________________________________________________

           _________________________________________________________________________________

 

7.      В одеждеразличают силуэты:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

8.     . Блузка может быть частьюкомплекта с

А) брюками

Б)фартуком

В) кепи

 

9.     Основные детали блузки

А) перед и обтачка

Б) перед и полочка

В) перед и спинка

 

10. Стачным швом соединяют срезы

А) боковые и срез горловины

Б) боковые и плечевые

В) боковые и нижний

 

11. Мерки снимают с фигуры

А) по правой стороне

Б) по левой стороне

 

12. Размер женской блузки определяют

А) по обхвату шеи

Б) по обхвату груди

В) по обхвату талии

 

13. К швейным изделиям плечевой группы относятся

А) платья

Б) брюки

В) блузки

 

14. Наиболее подходящими для изготовления летней блузки являются ткани

А) шерстяные

Б) шёлковые

В) хлопчатобумажные

 

15. Найди лишнюю мерку, которая не нужна для построения чертежа блузки

А) длина спины до талии

Б) длина плеча

В) длина изделия

 

16. Силуэт — это

А) комплект одежды

Б) линии, контур одежды

В) форма и размер одежды

 

17. В одежде различают силуэты

А) прилегающий

Б) дополнительный

В) в обтяжку

 

18. Изделия прямого силуэта

А) имеют сильное расширениек низу

Б) прилегают к фигуре

В) не прилегают к фигуре

 

19. Изделия свободного силуэта

А) расширяются от проймы

Б) прилегают к фигуре

В) не имеют расширение книзу

 

20. Изделия прилегающего силуэта

А) не прилегают к фигуре

Б) плотно облегают фигуру
В) сильно расширяются от проймы

 

21. Изделия полуприлегающего силуэта

А) имеют плавное расширениек низу
Б) плотно облегают фигуру 
В) расширяются от проймы

 

 

 

 

Тест по итогам II четверти по швейному делу для 8 класса

Ф.И.ученика(цы)___________________________________

Выбрать верный вариант ответа
1.Назовите, что такое блузка.
А. верхняя женская одежда;
Б. плечевая женская или детская одежда;
В. поясное женское изделие;

2.Назовите детали блузки без рукавов и воротника
А. перед;
Б. рукава;
В. спинка;

3.Как называется передняя деталь, если изделие без застёжки.
А. полочка;
Б. перед;
В. спинка;

4.Как называется передняя деталь, если в изделии есть застёжка.
А. полочка;
Б. перед;
В. спинка;

6.Такназывается вытачка на переде, которая служит для оформления выпуклости груди.
А. плечевая;
Б. нагрудная;
В. талиевая;

7.Укажите срезы, название детали, направление нити основы в деталях прямойблузы.

8.Укажите полное название мерки Дтп.
А. длина спины до талии;
Б. длина изделия;
В. длина переда до талии;

9. Укажите полное название мерки Сг II.
А. полуобхват груди первый;
Б. полуобхват груди второй;
В. полуобхват талии;

10.Назовите назначение прибавок.
А. прибавки нужны, чтобы обеспечить свободу дыхания и движения;
Б. прибавки нужны, чтобы при пошиве соединять детали;

11.Назовите срезы, в которые можно переместить нагрудную вытачку.
А. в плечевой срез;
Б. в боковой срез;
В. в срез талии;

12.Расставьте правильно  последовательность  пошива  блузки.

Обработать срезы пройм

Обработать плечевые срезы.

Отутюжить готовое изделие.

Обработать срез горловины.

Обработать вытачки.

Обработать боковые срезы.

Обработать нижний срезблузки.

13. Назовите опасные места швейной машины.
А. игла;
Б. регулятор натяжения верхней нити;
В. нитепритягиватель;

14. Продолжите предложение: «При выполнении утюжильных работ регуляторутюга_______»
А. ставят на указатель «хлопок, лён»;
Б. ставят на указатель «шерсть»

В. выбирают положениерегулятора  в зависимости от вида ткани.

15.Чтотакое силуэт?
А)объёмная форма предмета;
Б)очертания какого-либо предмета;

16.Чем отличается свободный силуэт?
А)имеет прилегание в области талии;
Б)имеет расширение от проймы к низу;
В)боковая линия изделия прямая;

17.Этимспособом нельзя обработать проймы в изделиях без рукавов.
А.запошивочным швом;
Б.швом вподгибку с закрытым срезом;
В.косой бейкой;
Г.окантовочным швом;

18.Что такое обтачка?
А.деталь швейного изделия;
Б.швейное изделие;
В.название среза;

19.Для чего служит обтачка?
А.для измерения фигуры;
Б.для обработки срезов;
В.для выполнения строчки;

20.Какие обтачки выкраивают по форме среза горловины (проймы)?
А.косые;
Б.долевые;
В.подкройные;

21.Как проходит долевая нить в подкройной обтачке?
А.по косой нити;
Б.совпадает с долевой нитью в основной детали;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тестыпо швейному делу 8 класс III четверть

Ф.И.ученика(цы)________________________________
1. К каким видам изделия по способу носки относят блузки?
а) плечевым изделиям;
б) поясным изделиям.

2. Из скольких деталей состоит выкройка блузки без воротника и рукавов?
а) из 1 детали;
б) из 2 деталей;
в) из 3 деталей.

3. По какой мерке определяют размер изделия?
а) Сш;
б) Сг;
в) Сб.

4. Какие мерки необходимы для построения чертежа основы рукава?
а) Сш;
б) Оп;
в) Др;
г) Сг;
д) Оз.

5. Как записывают мерки для построения чертежа основы рукава?
а) в половинном размере;
б) полностью.

6. Как можно обработать нижний срез короткого рукава?
а) двойным швом;
б) швом в подгибку с закрытым срезом;
в) окантовочным швом. 
г) швом в подгибку с продеванием резиновой тесьмы;
д) отделочной обтачкой в виде манжеты.

 

7. Рукавапо покрою могут быть:

а)втачной

б)прямой

в)реглан

г)цельнокроеный

 

8. Выберинужное.

Подборт – это

·        Припускткани на застёжку

·        Детальиз ткани для обработки борта

 

9.Какие виды подбортов вы знаете?

·        Цельнокроенные

·        Втачные

·        Отрезные

 

 

10.Подчеркни одинаковыепо смыслу слова

Рукав реглан, втачной, накладной, цельнокроёный 

 

11.Способы обработки нижнего среза длинного прямого рукава?

 

—       резиновой тесьмой;

—       швом вподгибку с закрытым срезом;

—       окантовочным швом;

—       манжетой с застежкой

 

12. Напишите названия линий начертеже прямого рукава:

 

 13.Какиемерки необходимы для построения чертежа основы воротника?
а) Сш;
б) Сг;
в) Шв.