Разговоры о важном

Методикарешения цитологических заданий

 ЕГЭпо биологии

Татаринова Татьяна Федоровна,

Учитель биологии и химии

МБОУ  — Ниджилинская СОШ

высшая категория

Отличник образования РС(Я)

Почетный работник общего образования РФ

 

Актуальность:С каждым годом  задания ЕГЭ по биологии становятся более сложными, которыетребуют от учителя  наиболее  тщательной подготовки, подбора методики исоответствующих материалов для эффективной подготовки учеников к ЕГЭ. К числусложных заданий относятся задачи по генетике и цитологии.

Цель: разработатьметодику выполнения сложных заданий  по цитологии  

Задачи:

1. Ознакомление со структурой и содержанием цитологических   заданий ЕГЭ
2. Подбор соответствующих материалов из Интернет, работа с литературой
3. Разработать методику решения заданий по цитологии
4. Разбор сложных заданий  ЕГЭ с объяснениями

Объект  исследования: сложныепо уровню задания ЕГЭ

Предмет исследования: заданияпо цитологии 39

Новизна:разработка методики  по подготовке  в  решении  цитологическихзадач   

Взаданиях ЕГЭ цитологические задачи считаются самыми сложными. Задачи поцитологии проверяют усвоение материала  по молекулярной биологии:характеристике фаз митоза и мейоза, их сравнении и значении. При подготовке ЕГЭследует отрабатывать  алгоритмы решения цитологических задач, познакомиться  сэталонами ответов  ко всем типам заданий; обратить внимание  на критериипроверки  и оценки выполнения заданий с развернутым ответом. 

I.При решении задач на определение числа хромосом и числа молекул ДНК в мейозе ясоставила следующие рекомендации:

1)До начала мейоза в конце  интерфазы происходит удвоение ДНК, а число хромосомне меняется. 2n 4с (а было 2n 2с)

2)В профазе, метафазе 1, анафазе 1 — 2n 4с –изменений не происходит.

3)В телофазе –происходит редукционное деление и 2 новые клетки получают по n2с

4) В профазе 2, метафазе 2 так же как и телофазе1 — n2с.

5)Особое внимание обратить на анафазу 2, так как после расхождения хроматид числохромосом увеличивается в 2 раза (хроматиды становятся самостоятельнымихромосомами, но пока они все в одной клетке) 2n2с.

6)В телофазе 2 — nс (в клетках остаются однохроматидные хромосомы).

 

   Задача №1. Кариотип одного из видов рыбы составляет 56 хромосом. Определитечисло хромосом  при сперматогенезе  в клетках зоны роста и в клетках зонысозревания  в конце первого деления. Объясните,  какие процессы происходят  вэтих зонах.

      Ответ:

1. В зоне  роста 56 хромосом, т.к. клетка диплоидная 2n
2. В зоне роста (интерфаза) клетка растет и накапливает питательные вещества. Число хромосом не меняется.

3.В зоне 3 созревания в конце 1 деления мейоза образуются 2 клетки по 28хромосом,т.к. n(гапл)

     Задача №2.   Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определитехромосомный набор  и число молекул ДНК  в клетках кончика корня перед началоммитоза и в анафазе митоза. Поясните, какие процессы происходят в эти периоды икак они влияют на изменение числа  ДНК и хромосом.

Ответ:

1.Перед началом митоза число молекул ДНК – 56, число хромосом 28. 2n4c

2.Перед началом митоза в конце интерфазы  молекулы ДНК удваиваются, а числохромосом не меняется

3.В анафазе митоза 4n4c 56 хромосом и 56 молекул  ДНК

4.К полюсам отходят сестринские хроматиды и общее число хромосом увеличивается 2раза

 II.     При решении задач на определение хромосомного набора у семенных растений надопомнить:

1)У семенных растений, микроспора (мужская спора) образуется из 2n клетки врезультате мейоза (у голосеменных на чешуях мужских шишек, у покрытосеменных впыльниках тычинок). В результате микроспорогенеза образуется пыльцевое зерно измикроспоры путем митоза.

2)Пыльцевое зерно состоит из вегетативной и генеративной клеток. Генеративнаяклетка делится путем митоза и образует 2 спермия.

3)У семенных растений, макроспоры (мегаспоры) образуются в результате мейоза из2n клетки семязачатка. Клетки зародышевого мешка образуются митозом измакроспоры(n).

4)При двойном оплодотворении у покрытосеменных, образуется зигота 2n и эндосперм3n.

 5)У голосеменных, при оплодотворении образуется зигота (2n) и эндосперм (n), т.к.второй спермий погибает.

6)Зигота (2n) делится митозом и дает начало всем тканям и органам растения.

  Задача №3.  Какой хромосомный набор характерен для ядер клеток эпидермиса листаи восьмиядерного  зародышевого мешка семязачатка цветкового растения.Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуютсяэти клетки.

Ответ:

1.Для эпидермиса листа диплоидный набор хромосом.

2.У восьмиядерного зародышевого мешка  гаплоидный набор хромосом.

3.Клетки эпидермиса образуются из зиготы путем митоза

4.Восьмиядерный зародышевый мешок образуется из гаметофита путем митоза

  Задача №4. Какой хромосомный набор характерен для мякоти иголок и спермиевсосны. Объясните, из каких исходных клеток и в результате, какого деленияобразуются эти клетки.

Ответ:

1.У мякоти иголок диплоидный набор хромосом 2n

2.У спермиев  гаплоидный набор хромосом n

3.Клетки мякоти иголок образуются из зародыша путем митоза

4.Спермии образуются из мужского гаметофита путем мейоза

III.Цитологические задания на
синтез белка.

Длярешения задач на синтез белка надо помнить:

•     Генетическая информация о строении  всехбелков организмов заключена в молекулах ДНК.

•     Транскрипция-переписывание информации ДНКо строении белка в ядре с помощью  иРНК.

•     Трансляция – процесс синтеза белка вцитоплазме с участием и-РНК, т-РНК, р-РНК.

•     Кодон – иРНК

•     Антикодон  — тРНК

•     Триплет – 3 стоящих подряд нуклеотида(АТЦ)

•     Комплементарность – А=Т    Т=А 

•     Между А (аденин) и Т (тимин) 2 водородныесвязи. А между Г (гуанин) и Ц (цитозин) 3 водородные связи.

Задача №5. Молекула белка включает 18 аминокислот.Определите число триплетов в гене кодирующих этот белок, число нуклеотидов наиРНК, число тРНК, участвующих в синтезе этого белка.

Разбор задания с ответом. Длярешения такого задания надо вспомнить, что у одной молекула тРНК на центральнойпетле 1 триплет – антикодон, состоящий из трех нуклеотидов. ! молекула тРНКприсоединяет 1 аминокислоту.

Такимобразом правильный ответ:

•        число триплетов – 18

•        число нуклеотидов – 3 х 18 = 54

•        число  тРНК  — 18

Задача №6  Фрагмент цепи ДНК имеет  последовательностьнуклеотидов: ГГА ТЦТ ААА ЦАТ. Определите последовательность нуклеотидов навторой цепи ДНК, на иРНК и последовательность  аминокислот во фрагментемолекулы  белка, используя таблицу генетического кода.

Разбор задания с ответом. Взадании речь идет о матричном синтезе белков. Сначала надо достроить вторуюцепочку ДНК по принципу комплементарности на языке ДНК (А,Т,Г,Ц). Синтез белканачинается с синтеза иРНК по матрице одной из цепей ДНК. Синтез иРНК идет тожепо принципу комплементарности, но только на языке РНК (А, У, Ц, Г). Потомиспользуя таблицу генетического кода находим соответствующие аминокислоты.

ДНК    1 цепочка	ГГА	ТЦТ	ААА	ЦАТ
ДНК     2  цепочка	ЦЦТ	АГА	ТТТ	ГТА
иРНК	ГГА	УЦУ	ААА	ЦАУ
белок	ГЛИ	СЕР	ЛИЗ	ГИС