МИНИСТЕРСТВООБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕАВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

 «МОНЧЕГОРСКИЙПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместительдиректора

по учебно-методическойработе

____________Н.Н. Тугаринова

^{подпись                      инициалы и фамилия}

_____ ___________  20___ г.

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯПРОГРАММА

 

Учебной дисциплины (МДК)	ОП.12. Основы экономики
По специальности	13.02.11. Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Форма обучения	Очная, заочная
Профиль	Технологический
Уровень	Базовый

 

 

 

 

 

Мончегорск,2022

Рабочаяпрограмма составлена в соответствии с Федеральным государственнымобразовательным стандартом среднего профессионального образования поспециальности 13.02.11. Техническая эксплуатация и обслуживаниеэлектрического и электромеханического оборудования (по отраслям),утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 07 декабря 2017г. № 1196 с учетом Приказа Министерства Просвещения Российской Федерации № 796от 01.09.2022 г. «О внесении изменений в федеральные государственныеобразовательные стандарты среднего профессионального образования».

 

Разработчик(составитель): Александрова М.А., преподаватель ГАПОУ МО «МонПК»

____________________________________________

                                ^{подпись                                                    И.О.Фамилия}

 

РАССМОТРЕНА

Назаседании цикловой комиссии __________________________________

Протокол№ ____ от ______________ 20___ г.

Председатель_________________ ________________________

                                   ^{подпись                                                 И.О.Фамилия}

 

 

 

 

 

 

 

 

Рабочаяпрограмма рекомендована к переутверждению на _____-_____ учебный год____________________________

                                                     ^{с изменениями (без изменений)}

(листс внесенными изменениями прикладывается к рабочей программе).

РАССМОТРЕНА

Назаседании цикловой комиссии __________________________________

Протокол№ ____ от ______________ 20___ г.

Председатель_________________ __________________

                                   ^{подпись                                                 И.О.Фамилия}

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1.   ПАСПОРТ РАБОЧЕЙПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ… 4

2.   СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕИ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ… 7

3.   УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ… 13

4.   КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКАРЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ… 16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.                     ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

______________________Основыэкономики________________________

названиедисциплины (в соответствии с учебным планом)

 

1.1.              Область применения рабочей программы

Рабочая программаучебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательнойпрограммы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО, входящим в составукрупненной группы 13.00.00. Электро- и теплоэнергетика.

Данная программаможет быть использована в дополнительном профессиональном образовании(программы повышения квалификации и переподготовки) и профессиональнойподготовке работников в области предпринимательства при наличии среднего(полного) общего образования.

 

1.2.              Место учебной дисциплины в структуреосновной профессиональной образовательной программы: дисциплинаявляется общепрофессиональной и входит в состав профессионального цикла.

 

1.3.         Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:

 

В результате изучения дисциплины студент должен иметьпредставление:

—        об основах микро- и макроэкономики;

—        об экономической ситуации в стране и зарубежом;

—        об успешной кредитной и налоговойполитике.

знать:

— действующиезаконодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственнуюдеятельность;

— основныетехнико-экономические показатели деятельности организации;

— методики расчетаосновных технико-экономических показателей деятельности организации;

— методыуправления основными и оборотными средствами и оценки эффективности ихиспользования;

— механизмыценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современныхусловиях;

— основныепринципы построения экономической системы организации;

— основымаркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;

— основыорганизации работы коллектива исполнителей;

— основыпланирования, финансирования и кредитования организации;

— особенностименеджмента в области профессиональной деятельности;

— общуюпроизводственную и организационную структуру организации;

— современноесостояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов врыночной экономике;

— составматериальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели ихэффективного использования;

— способы экономииресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;

— формыорганизации и оплаты труда.

уметь:

— находить ииспользовать необходимую экономическую информацию;

— определятьорганизационно-правовые формы организации;

— определятьсостав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

— оформлятьпервичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы,простоев;

— рассчитыватьосновные технико-экономические показатели деятельности подразделения(организации).

Рабочая программанаправлена на формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций.

Код	Наименование результата обучения
ОК.1	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
ОК 2	Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК.3	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;
ОК.4	Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе  и команде;
ОК.5	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
ОК.6	Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;
ОК.7	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
ОК.8	Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;
ОК.9	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках;
ПК.2.3	Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники;
ПК.3.1	Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения;
ПК.3.2	Организовывать работу коллектива исполнителей.
ПК.3.3	Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей.

 

 

2.    СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ И ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

2.1.Структура учебной дисциплины, объем часов и виды учебной работы

 

Вид учебной работы		Объем часов
1	Объем образовательной программы/ Максимальная учебная нагрузка (всего)	52
2	Обязательная учебная/аудиторная нагрузка (всего) в том числе:	52
3	в том числе:
4	лекции, уроки	36
5	практические занятия	14
6	лабораторные занятия (если предусмотрено)	—
7	курсовая работа (проект) (если предусмотрено)	—
8	Консультации	—
9	Самостоятельная работа обучающегося (всего)	2
10	в том числе:
11	внеаудиторная самостоятельная работа	2
12	самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если предусмотрено)	—
13	самостоятельная работа к экзамену (если предусмотрено в учебном плане)	—
14	Промежуточная  аттестация в форме дифференцированного зачета