Тест – тренинг. 7класс
Учебник: Захаров В.Б. Биология. 7 кл. Многообразиеживых организмов: Учеб.для общеобразоват. Учеб. заведений/ В.Б. Захаров, Н.И.Сонин- стереотип. – М.: Дрофа, 2002.-248с.: ил.
А1. Установите соответствие между названиями растенийи отделом, к которым они относятся. Для этого к каждому элементу первогостолбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранныхответов.
НАЗВАНИЯ РАСТЕНИЙ КЛАССЫ
А)Эфедра 1)Голосеменные
Б)Туя 2)Покрытосеменные
В)Климаций 3)Моховидные
Г)Маршанция
Д)Пушица
Е)Робиния
Ключ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
|
1 |
1 |
3 |
3 |
2 |
2 |
А2. Установите соответствие между названиямиорганизмов и классами, к которым они относятся. Для этого к каждому элементупервого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифрывыбранных ответов.
НАЗВАНИЯ ОРГАНИЗМОВ КЛАССЫ
А) Пескожил 1) Сцифоидные
Б)Тередо 2)Многощетинковые
В)Аурелия 3) Двустворчатые
Г)Гребешок
Д)Корнерот
Е)Паоло
Ключ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
|
2 |
3 |
1 |
3 |
1 |
2 |
А3. Установите соответствие между названиями организмови подклассами, к которым они относятся. Для этого к каждому элементу первогостолбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранныхответов.
НАЗВАНИЯ ОРГАНИЗМОВ ПОДКЛАССЫ
А) Протоптер 1) Хрящекостные
Б) Осетр 2)Двоякодышащие
В) Стерлядь 3) Кистеперые
Г) Латимерия
Д) Лопатонос
Е) Белуга
Ключ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
|
2 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
