Муниципальное бюджетноеобщеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 10 г.Кировска»
Творческийпроект
«Изготовлениепанно в технике кинусайга»
Выполнила: ученица6 класса
ПереверзеваДарья
Руководитель:учитель технологии Лукоянова А.Н.
Коашва
2018
Содержание
I.Подготовительный этап
1.Проблема, актуальность
2.Цель проекта
3.Задачи
4.Практическая значимость проекта
5.Разработка идеи
6. Обоснование выбора лучшей идеи дляреализации проекта на основе
проведенных исследований
7. Гипотеза
8.История возникновения техники Кинусайга
II.Технологический этап
1. Используемыематериалы, инструменты и оборудование для
изготовленияпанно
2.Организация рабочего места и правила безопасной работы
3.Технологическаяпоследовательность
III.Заключительный этап
1.Экономическое обоснование
2.Экологическое обоснование
3.Оценка выполненной работы
4.Источники информации
I. Подготовительный этап
1. Проблема:новое поколение не очень знакомо с различными видами рукоделия.
2. Актуальность:в современном обществе изделия, сделанные своими руками очень популярны и актуальны,потому что приятно получать подарки, изготовленные своими руками, увлекательноизготавливать их. Кроме того, в вещи, выполненные своими руками, рукодельницавсегда вкладывает душу и любовь.
3. Цель:изготовить изделие и познакомить одноклассников с видом рукоделия кинусайга.
4. Длядостижения цели нужно решить следующие задачи, которые представлены в«Звёздочке обдумывания» (рисунок 1).
Рисунок 1
5. Практическая значимость проекта
Данный проект имеет высокую практическую значимость дляобучающихся школ и учителей. Может использоваться как руководство по выполнениюкартины-панно для украшения интерьера комнат, офисов, учебного класса, кухни идр. Данный материал будет полезен учителям, педагогам дополнительногообразования, родителям и всем творческим людям, которые любят создаватькрасивые и неповторимые вещи своими руками. Работу можно выполнить с детьмимладшего школьного возраста немного упростив схему.
5. Разработка идеи
Выбор техники изготовления: положительныеи отрицательные стороны техник вышивка крестом, хардангер, кинусайгапредставлены в таблице 1.
Таблица 1
|
Техника |
Положительные стороны |
Отрицательные стороны |
|
Вышивка Крестом |
Мало материалов |
Слишком просто |
|
Вышивка Хардангер |
Очень красивый результат |
Требуется сильная аккуратность |
|
Кинусайга |
Легка в изготовлении |
Нет |
Выбор изделия: положительные иотрицательные стороны выбранных для проекта изделий представлены в таблице 2.
Таблица 2
|
Изделие |
Положительные стороны |
Отрицательные стороны |
|
Панно |
Можно повесить на стену и любоваться, украсить интерьер комнаты |
Нет отрицательных сторон |
|
Шкатулка |
Можно использовать для хранения мелких вещей |
Сложна в изготовлении |
|
Игрушка |
Легка в изготовлении |
Пенопласт не пригоден для игр (новогодняя игрушка не актуальна) |
6. Обоснование выбора лучшей идеи дляреализации проекта на основе проведенных исследований
В ходе проведенного анализа несколькихтехник рукоделия и некоторых изделий определена лучшая идея для реализациипроекта, это панно в технике кинусайга. Причина выбора: панно легковыполняется; необычность и популярность техники; можно украсить интерьеркомнаты;
7. Гипотеза: паннов технике кинусайга легко изготовить.
8. История возникновения техникиКинусайга
Японцы еще с древних времен славилисьсвоими техниками рукоделия, которые позволяли практически каждое изделиепревратить в произведение искусства. Это и оригами, и художественная роспись поткани, и икебана, и вышивка шелковыми нитями, и канзаши. В последнее времясписок пополнила новая разновидность рукоделия — кинусайга. На первый взглядтехника напоминает лоскутное шитье, но на самом деле все намного оригинальнее.
Традиционной японской одеждой считаетсякимоно. С XIX века оно стало национальным костюмом. Шили его из натуральногошелка, который стоил очень дорого, поэтому старые кимоно не выбрасывали, астарались использовать повторно, например, для создания других вещей.
Новая техника рукоделиявозникла, когда японка Маэно Такаши придумала, как можно использовать старыешелковые кимоно. Именно ей принадлежит идея изготовления панно на деревяннойоснове из кусочков шелка. Так старые кимоно приобрели новую жизнь, а японские женщины,да и женщины всего мира научились создавать красивые панно и картины из ткани.
Аналоги данной техникисуществовали еще во времена Руси, когда старые вещи из ткани использовались длялоскутного шитья. Часто кинусайга еще называют «пэчворк без иглы», посколькулоскутки не нужно сшивать.
Кинусайга сочетает в себелоскутное шитье, резьбу по дереву, батик. Кусочки шелка не сшиваются, акрепятся особым методом. На первый взгляд, распознать в какой технике созданакартина, очень сложно. Издалека она напоминает живопись, а на самом деле, какмозаика, состоит из большого количества маленьких шелковых лоскутков.
Сегодня кинусайгапопулярна во всем мире. Для изготовления картин и панно используется не толькошелк, но и другие ткани. А вместо деревянной дощечки применяется пенопласт,углубления в котором делают канцелярским ножом.
Кинусайга – в дословном переводе означает «разноцветные картины изшелка». И если для Японцев это способ утилизировать красивые обрезки дорогихтканей, то для многих из нас – прекрасный шанс выразить себя и украсить мир.
II.Технологический этап
1. Используемые материалы, инструменты и оборудованиедля изготовления панно
Материалы, инструменты, оборудованиенеобходимые для изготовления проектной работы представлены в таблице 3:
Таблица3
|
Материалы |
Инструменты |
Оборудование |
|
Офисная бумага |
Ножницы портновские |
Принтер |
|
Пенопласт |
Ножницы маникюрные |
Утюг |
|
Лоскуты ткани |
Карандаш |
Гладильная доска |
|
Копировальная бумага |
Линейка |
|
|
Бисер |
Канцелярский нож |
|
|
Пайетки |
Распарыватель портновский |
|
|
Булавки для закалывания «Мини-гвоздики» |
|
|
2.Организация рабочего места и правила безопасной работы:
Чтобы качественно выполнить работу, нужноорганизовать рабочее место. Для этого лучше всего убрать со стола всё лишнее, приготовитьвсе инструменты и материалы. При изготовлении панно во время работы необходимособлюдать правила техники безопасности при работе с ножницами, при работе сканцелярским ножом, при влажно-тепловой обработке.
Правилабезопасной работы с ножницами:
1. Соблюдай порядок насвоем рабочем месте;
2. Перед работой проверьисправность инструментов;
3. Не работай ножницами сослабленным креплением;
4. Работай толькоисправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами;
5. Работай ножницамитолько на своем рабочем месте;
6. Следи за движениемлезвий во время работы;
7. Ножницы клади кольцамик себе;
8. Подавай ножницыкольцами вперед;
9. Не оставляй ножницыоткрытыми;
10. Храни ножницы в чехлелезвиями вниз;
11. Не играй с ножницами,не подноси ножницы к лицу;
12. Используй ножницы поназначению.
Правилабезопасной работы с канцелярским ножом:
1. Выдвигай небольшуючасть лезвия;
2. Работай канцелярскимножом на рабочей доске;
3. Выполняя разрезы,крепко держи нож одной рукой, а второй — материал с которым работаешь;
4. В случае, когда ножнаходится в нерабочем состоянии, лезвие должно быть спрятано внутрь.
Правила безопасной работы при влажно-тепловойобработке ткани:
1. Выполнять влажно-тепловую обработку стоя нарезиновом коврике;
2. Включать и выключать утюг сухими руками, братьсяпри этом за корпус вилки, а не за шнур;
3. Ставить утюг на специальную подставку;
4. Следить за тем, чтобы шнур не перекручивался и некасался подошвы утюга, и утюг не перегревался;
5. Использовать для увлажнения ткани пульверизатор.
3.Технологическаяпоследовательность
Последовательностьизготовления панно представлена в таблице 4:
Таблица 4
|
№ |
Название операции |
Описание |
Рисунок, фото |
|
1 |
Создание эскиза |
Найти готовый эскиз в сети Интернет и распечатать на принтере нужного размера |
|
|
2 |
Подготовка основы |
Подобрать подходящий кусок пенопласт толщиной 1-5 см. Обрезать до нужного размера 30×28 см |
|
|
3 |
Разметка рамки |
На основе пенопласта сделать разметку рамки. Отступить от каждого края по 4 см, отметить карандашом, через точки отметки канцелярским ножом по железной линейке сделать надрезы на глубину примерно 5 мм На оборотной стороне провести линии рамки на ширину линейки. Сделать надрезы от линий пересечений рамки к углам. На торцевой стороне по углам также сделать надрезы |
|
|
4 |
Перевод рисунка на основу |
Перевести рисунок с эскиза на основу с помощью копировальной бумаги и карандаша |
|
|
5 |
Проре-зание по контуру рисунка желобков |
Аккуратно канцелярским ножом по контуру рисунка сделать надрезы на глубину примерно 5 мм |
|
|
6 |
Подго-товка и влажно-тепловая обработка ткани |
Подобрать лоскуты ткани согласно цветовому решению панно. Провести влажно-тепловую обработку ткани. |
|
|
7 |
Изготов-ление выкроек частей панно |
Разрезать эскиз по контуру деталей (это следует делать постепенно, не разрезать сразу все детали, чтобы не перепутать детали, или пронумеровать детали эскиза и детали основы). Приложить к ткани (соблюдать лицевую и изнаночную стороны), обвести карандашом, вырезать, оставив припуски 0,3 мм |
|
|
8 |
Запол-нение участка основы тканью |
Наложить ткань на обозначенный участок, и протолкнуть ткань в прорези распарывателем. Предварительно смазать участок канцелярским клеем (другой использовать нельзя, клей может повредить основу) |
|
|
9 |
Запол-нить весь рисунок |
Заполнять весь рисунок в соответствии с цветовой гаммой |
|
|
10 |
Офор-мить рамку |
С помощью контрастной ткани оформить рамку в соответствии с рисунком, изготовить петельку. |
|
III.Заключительный этап
1.Экономическое обоснование
Материальныезатраты представлены в таблице 5:
Таблица 5
|
Наименование |
Количество |
Цена за единицу |
Всего |
|
Ткань |
Лоскуты |
Была в наличии |
0 руб. |
|
Распарыватель |
1 шт. |
70 руб. |
70 руб. |
|
Пенопласт |
30×28 |
Был в наличии (нашёлся в гараже) |
0 руб. |
|
Клей карандаш |
1 тюбик |
40 руб. |
40 руб. |
|
Канцелярский нож |
1 шт. |
Был в наличии (был в кабинете технологии) |
0 руб. |
|
Бусинки |
0,5 пачки |
65 руб. |
32 руб. 50 коп. |
|
Итого: 142 руб. 50 коп. |
|||
2.Экологическое обоснование
При создании панно использованы лоскуткистарых вещей, а также остатки тканей, которые всегда можно найти дома.Выбранная яркая, но в тоже время спокойная цветовая гамма панно, благоприятновлияет на нервную систему, поднимает настроение. При утилизации подобноеизделие так же не нанесёт вреда окружающей среде.
Пенопласт абсолютно безопасен для здоровьячеловека как в процессе работы с материалов, так и в течение всего времени егоэксплуатации. Удовлетворяет все требования и нормы пожарной и техническойбезопасности.
3.Оценка выполненной работы и выводы:
По окончании работы было проверенокачество её выполнения.
Готовое изделие отвечает следующимтребованиям:
1. Цветовое сочетание гармонично;
2. Расположение элементов на полотнекомпозиционно;
3. Работа оформлена в конечноеизделие;
4. В целом изделие производитблагоприятное впечатление
5. Не все элементы выполнены ровно иаккуратно;
Поэтому гипотеза, отом, что эта техника легка в выполнении не подтвердилась. Это достаточнотрудоемкий процесс, который требует времени, навыка, аккуратности. Выполнениепроекта способствовало овладению технологического мастерства в области техникиКинусайга, развитию усидчивости, мелкой моторики рук, творческих задатков. Вцелом получилось прекрасное изделие, которое украсит интерьер моей комнаты.Думаю, что в следующий раз получится еще лучше.
Целью работы было: изготовить изделие ипознакомить одноклассников с видом рукоделия кинусайга. В ходе знакомства свыполненным панно в технике кинусайга одноклассников я рассказала об историивозникновения этой техники, о технологии выполнения и провела опрос. Результатыопроса представлены в таблице 6.
Таблица 6
|
Вопрос |
Количество опрошенных |
Да |
Нет |
|
Понравилось ли вам мое изделие? |
10 |
10 |
0 |
|
Были вы знакомы раньше с техникой Кинусайга? |
10 |
3 |
7 |
Знаюто кинусайге 3 человека, 70 % не были знакомы с данной техникой. Мне удалосьпознакомить большинство одноклассников с замечательной техникой Кинусайга. Теперь и у моих друзей появился прекрасный шанс выразить себя иукрасить мир.
Источники информации
https://club.osinka.ru/topic-190392
http://moydomik.net/materialy/izolyacionnye/397-vreden-li-penoplast-uteplitel.html
