МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА № 18 ГОРОДА ТОРЕЗА»
Название конкурса: «Педагогика творчества» «LinguaPro (ЛингваПрофи)»
Номинация: Урок с использованием ИКТ
Темаурока: «Helloween spirit»
Учительанглийского языка Филенко Анна Эдуардовна
Урок№ __________
Дата_____________
Класс6 —Б
Тема: Helloweenspirit
Типурока: урок освоения новых знаний
Целиурока:
— образовательная:активизация лексики по теме прилагательные, выражающие эмоциональное состояние,освоение, образования и использования во всех видах речевой деятельности формпрошедшего времени.
— развивающая :развитие навыков поискового чтения, умений прогнозировать содержание текста.
— воспитательная:воспитание культуры общения, чувства сотрудничества и ответственности .
Задачи:
— активизировать изученную ранее тематическую лексику по теме «Helloween spirit»
— закрепить продолжитьотрабатывать практически граматические формы Past Simple ( правильные инеправильные глаголы)
КоммуникативныеУУД:
формироватьумение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность сучителем и сверстниками; работать в группе
РегулятивныеУУД:
оцениватьправильность выполнения учебной задачи
ПознавательныеУУД:
вербализоватьэмоциональное впечатление, оказанное на него источником; прогнозироватьсодержание текста по его заголовку и иллюстрациям; развивать мотивацию ковладению культурой активного использования словарей и других поисковых систем
ЛичностныеУУД:
освоитьсоциальные нормы, правила поведения, роли и формы социальной жизни в группах исообществах
Технологии:развитие критического мышления,личностно-ориентированное обучение.
Оборудование:презентация по теме; ауди-материал, раздаточный материал; карточки синдивидуальным заданием.
Формыработы: парная; индивидуальная; групповая.
Ход урока
I. Организационный блок.
— Проверкаготовности к уроку учащихся. Формирование групп.
— Определениекритерий оценивания.
Goodmorning everybody! How are you? I’m glad to see you and sure you are full ofenergy to be ready working very hard at the lesson!
II. Мотивационно-целевой блок. « Песенканастроения» Видео 1
III. Актуализация знаний учащихся. Выявлениезатруднения.
1. «Кустассоциаций» Слайд 6
Подберитеассоциации к слову «Маска» (каждая пара читает свою ассоциацию) ____________
2. «Мини-игра» Какие вы знаете праздники?
Сегоднямы поговорим о празднике Хеллоуин!. « Дух Хеллоуина – это тема нашего урока!» СЛАЙД 2
Давайтесформулируем цель нашего урока СЛАЙД 3
IV. Изучение нового материала согласно
1. Без костюма и маски попасть на праздниктрудно
Какиебывают маски? Учащиеся называют маски, которые изображены на доске (_________________________________________)
2. Слово учителя: Хеллоуин -особый праздник.Так давайте, найдем, что в нем особенного!
3. Проведем расследование. Прием «ШерлокХолмс». Учащиеся прослушивают аудиозаписьисторию, которая произошла с детьми на празднике Хеллоуина. Выполните заданиястр. 68 упражнение 2 b «Правда,не правда». Слайд 7 (аудиоприложение 1)
Оценивание учащихся, получение билета.
4. Переходим к следующему этапу нашей визиткеурока. Предлагаю заполнить «ЛАКУНЫ» Слайд 8
Используя текст учебника стр 69 упр. 4Образуйте слова в прошедшем времени, подберите по смыслу слова и дополнитепредложения.
Оценивание учащихся, получение билета.
5. «Физ-минутка» Видео2
V. Закрепление изученного материала.
1. Продолжаем нашуработу согласно визитной карточки урока.
Давайте пообщаемся!
2. Работа в режиме диалога «Диалог» Слайд 9
Работав парах (работают пары 1,4,6,3)
Составьтедиалог по примеру используя стр. 69 в учебнике.
Индивидуальноезадание пары 2,5 – отработать и сдать учителю (карточки)
Оценивание учащихся, получение билета.
VI.Рефлексия изученного материала. «Маска – эмоция»
VII. Домашнее задание. Проработать материал на стр. 69упражнение 8 материалы для портфолио.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Ваулина Ю. Е. Английскийязык. 6 класс. Учеб.для общеобразоват. организаций. (Английский в фокусе) / Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О. Е. Подоляко и др. – М.: Просвещение, 2022 г.
2. Юхнель Н.В. Английский язык :учеб.пособиедля 6-го кл.общеобразоват.учреждений с рус. яз. Обучения / Н.В.Юхнель,Е.Г.Наумова.-Минск :Выш.шк., 2009г.
3. cd (аудиоприложение кучебнику) для занятий в 6 классе
4. The GuardianWeekly, www.guardianweekly.co.uk/learningenglish
